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        1. 【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如上三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
          (1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:
          (2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,其原因是
          (3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是(用化學(xué)方程式表示).
          (4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的方法是(簡(jiǎn)述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
          (5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>(填“甲”、“乙”或“丙”),該裝置中的NH4HCO3固體能否用NH4Cl固體代替?(填“能”或“不能”).

          【答案】
          (1)2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O
          (2)NH3的密度小于空氣
          (3)乙;2NH3+H2SO4=(NH42SO4
          (4)將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于管口,若試紙變藍(lán),則說(shuō)明已收集滿(mǎn)
          (5)丙;不能
          【解析】解:(1)氯化銨與氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成氨氣、氯化鈣、水,方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O;

          所以答案是:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)氨氣的密度小于空氣密度,應(yīng)選擇向下排空氣法收集;

          所以答案是:NH3的密度小于空氣;(3)氨氣為堿性氣體,能夠與濃硫酸反應(yīng),方程式為:2NH3+H2SO4=(NH42SO4,所以乙同學(xué)收集不到氨氣;

          所以答案是:乙;2NH3+H2SO4=(NH42SO4;(4)氨氣為堿性氣體,能夠使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,所以檢驗(yàn)氨氣的方法為:將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于管口,若試紙變藍(lán),則說(shuō)明已收集滿(mǎn);

          所以答案是:將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于管口,若試紙變藍(lán),則說(shuō)明已收集滿(mǎn);(5)甲裝置分解得到的是混合氣體,得不到純凈氨氣,乙裝置分解得到二氧化碳和氨氣水蒸氣混合氣體通過(guò)濃硫酸氨氣被吸收得不到氨氣,裝置丙裝置分解得到二氧化碳和氨氣水蒸氣混合氣體通過(guò)堿石灰,吸收二氧化碳和水蒸氣得到干燥氣體氨氣,所以能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜?/span>

          氯化銨受熱分解生成的安氨氣與氯化氫氣體遇冷極易反應(yīng)生成氯化銨,得不到氨氣,所以不能用氯化銨代替碳酸氫氨;

          所以答案是:丙;不能;

          【考點(diǎn)精析】掌握氨的實(shí)驗(yàn)室制法是解答本題的根本,需要知道安驗(yàn)室制法:用銨鹽與堿共熱,2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】天然油脂結(jié)構(gòu)的核心為甘油[HOCH2CH(OH)CH2OH],有一瘦身用的非天然油脂,其結(jié)構(gòu)的核心則為蔗糖(C12H22O11)。該非天然油脂可由直鏈型的不飽和油酸(C17H33COOH)與蔗糖反應(yīng)而得,其反應(yīng)示意圖如下圖所示(注意圖中的反應(yīng)式不完整)。

          下列說(shuō)法正確的是(  )
          A.蔗糖酯也是高級(jí)脂肪酸的甘油酯,屬于油脂類(lèi)物質(zhì)
          B.該非天然油脂與氫氧化鈉溶液共熱,其水解產(chǎn)物不與溴水反應(yīng)
          C.非天然油脂為高分子化合物
          D.該蔗糖酯在稀硫酸的作用下水解,最終可生成三種有機(jī)化合物

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一定溫度下,在三個(gè)體積均為1.0L 的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)B(g)+C(g)△H

          容器
          編號(hào)

          溫度(℃)

          起始物質(zhì)的量(mol)

          平衡物質(zhì)的量(mol)

          A(g)

          B(g)

          C(g)

          387

          0.20

          0.080

          0.080

          387

          0.40

          207

          0.20

          0.090

          0.090

          下列說(shuō)法不正確的是( 。
          A.該反應(yīng)的正反應(yīng)為△H<0
          B.207℃,K=4
          C.達(dá)到平衡時(shí),容器Ⅰ中的A體積分?jǐn)?shù)與容器Ⅱ中的相同
          D.容器Ⅰ中反應(yīng)到達(dá)平衡所需時(shí)間比容器Ⅲ中的短

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下說(shuō)法中正確的是(  )
          A.“感冒沖劑”中含有可卡因,是毒品,不能服用
          B.手術(shù)后給病人注射了一支“杜冷丁”,這是毒品,會(huì)使人上癮
          C.吃了搖頭丸能提神,只吃一次不上癮
          D.對(duì)毒品嚴(yán)格控制,善于利用,會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)益處

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】面對(duì)全球近期的氣候異常,環(huán)境問(wèn)題再次成為焦點(diǎn).化工廠(chǎng)以及汽車(chē)尾氣排放的二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物(NOx)等氣體已成為大氣污染的主要因素.
          (1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g) 2SO3g). 某溫度下,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖所示.

          根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
          ①將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中,反應(yīng)達(dá)平衡后,體系總壓強(qiáng)為0.10MPa.該反應(yīng)的平衡常數(shù)等于
          ②平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)K(A)K(B)(填“>”“<”或“=”).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知在25℃、101kPa下,1g C8H18(l)燃燒生成CO2和液態(tài)H2O時(shí)放出48.40kJ的熱量,表示上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是(  )
          A.C8H18(l)+ O2(g)═8CO2(g)+9H2O(g)△H=﹣48.40 kJmol﹣1
          B.C8H18(l)+ O2(g)═8CO2(g)+9H2O(l)△H=﹣5 517.6 kJmol﹣1
          C.C8H18(l)+ O2(g)═8CO2(g)+9H2O(g)△H=+5 517.6 kJmol﹣1
          D.2C8H18(l)+25O2(g)═16CO2(g)+18 H2O(l)△H=﹣5 517.6 kJmol﹣1

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1 H、2 H、3 H、H+、H2

          A.氫的五種同位素 B.五種氫元素

          C.氫的五種同素異形體 D.氫元素的五種不同粒子

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)羥基苯甲酸丁酯(俗稱(chēng)尼泊金丁酯)可用作防腐劑,對(duì)酵母和霉菌有很強(qiáng)的抑制作用,工業(yè)上常用對(duì)羥基苯甲酸與丁醇在濃硫酸催化下進(jìn)行酯化反應(yīng)而制得。以下是某課題組開(kāi)發(fā)的從廉價(jià)、易得的化工原料出發(fā)制備對(duì)羥基苯甲酸丁酯的合成路線(xiàn):

          已知以下信息:
          ①通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基;
          ②D可與銀氨溶液反應(yīng)生成銀鏡;
          ③F的核磁共振氫譜表明其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為1∶1。
          回答下列問(wèn)題:
          (1)A的化學(xué)名稱(chēng)為;
          (2)由B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式為 , 該反應(yīng)的類(lèi)型為
          (3)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
          (4)F的分子式為
          (5)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
          (6)E的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的共有種,其中核磁共振氫譜有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積比為2∶2∶1的是(寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)能與熱能、電能等能相互轉(zhuǎn)化.關(guān)于化學(xué)能與其他能量相互轉(zhuǎn)化的說(shuō)法正確的是( 。
          A.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與生成
          B.鋁熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低
          C.圖I所示的裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
          D.圖II所示的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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