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        1. A、B、C三種裝置都可制取溴苯。請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:
          (1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應的化學方程式:______________、_______________;
          (2)裝置A、C中長導管的作用是_______________;
          (3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對C應進行 的操作是___________,反應過程中,B中盛放硝酸銀試管中觀察到的現(xiàn)象是___________。
          (4)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是______________________。
          (1)2Fe+3Br2=2FeBr3;
          (2)冷凝、回流反應物
          (3)托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中;生成淡黃色沉淀
          (4)Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          用A、B、C三種裝置都可制取溴苯.請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:

          (1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應的化學方程式:
          2Fe+3Br2=2FeBr3
          2Fe+3Br2=2FeBr3
          ;
          (2)裝置A、C中長導管的作用是
          導氣兼冷凝、回流反應物
          導氣兼冷凝、回流反應物
          ;
          (3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對C應進行的操作是
          托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中
          托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中
          ,反應過程中,B中盛放硝酸銀試管中觀察到的現(xiàn)象是
          生成淡黃色沉淀
          生成淡黃色沉淀

          (4)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是
          Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境
          Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境

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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          用A、B、C三種裝置都可制取溴苯.請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:
          (1)寫出三個裝置中都發(fā)生反應的化學方程式:
          C6H6+Br2
          Fe
          C6H5Br+HBr
          C6H6+Br2
          Fe
          C6H5Br+HBr
          ;
          (2)裝置A、C中長導管的作用是
          導氣(導出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣)
          導氣(導出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣)
          ,導管不能伸入液面以下的原因是
          防止溶液倒吸
          防止溶液倒吸
          ;
          (3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對B應進行的操作是
          打開分液漏斗上端塞子,旋轉(zhuǎn)分液漏斗活塞,使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上
          打開分液漏斗上端塞子,旋轉(zhuǎn)分液漏斗活塞,使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上
          ,對C應進行的操作是
          托起軟橡膠袋使Fe粉沿導管倒入溴和苯組成的混合液中
          托起軟橡膠袋使Fe粉沿導管倒入溴和苯組成的混合液中
          ;
          (4)鐵粉的作用是
          作催化劑
          作催化劑
          ,B中盛放CCl4的作用是
          除去溴化氫氣體中的溴蒸汽
          除去溴化氫氣體中的溴蒸汽
          ;
          (5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應的裝置是
          B
          B
          ,(填A、B或C),現(xiàn)象是
          硝酸銀溶液中有淡黃色沉淀生成
          硝酸銀溶液中有淡黃色沉淀生成
          ,寫出相應化學方程式
          AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO3
          AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO3
          ,另外證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應的方法還有
          還可以往A或C裝置的水中通氯氣,把溴化氫里的溴置換出來,溶液會變成紅棕色.
          還可以往A或C裝置的水中通氯氣,把溴化氫里的溴置換出來,溶液會變成紅棕色.
          (任寫一種).

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          有A,B,C三種裝置都可制取溴苯.請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出三個裝置中都發(fā)生的反應的化學方程式
           

          (2)B中采用了雙球吸收管,其作用是
           
          ;反應后雙球吸管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
           

          (3)B右側(cè)試管瓶中液體的現(xiàn)象是
           

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          用下面所示的A、B、C三種裝置都可制取溴苯.請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出三個裝置中都發(fā)生的反應的化學方程式
           
          ;寫出B的試管中還發(fā)生的反應的化學方程式
           

          (2)裝置A、C中長導管的作用是
           

          (3)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是
           

          (4)B中采用了雙球吸收管,其作用是
           
          ;反應后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
           
          ;雙球管內(nèi)液體不能太多,原因是
           

          (5)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行,這兩個缺點是
           
           

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          用A、B、C三種裝置都可制取溴苯。請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題。

          (1)寫出三個裝置中都發(fā)生的化學反應方程式_____________、_____________;寫出B的試管中還發(fā)生的化學反應方程式_____________。

          (2)裝置A、C中長導管的作用是________。

          (3)B、C裝置已連接好,并進行了氣密性檢驗,也裝入了合適的藥品,接下來要使反應開始,對B應進行的操作是_________________________________,對C應進行的操作是_________________________________。

          (4)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是_____________。

          (5)B中采用了雙球吸收管,其作用是____________________;反應后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象_____________________________________;雙球管內(nèi)液體不能太多,原因是_____________________________________________________。

          (6)B裝置也存在兩個明顯的缺點使實驗效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是________________________、________________________。

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