Question

用A、B、C三種裝置都可制取溴苯．請(qǐng)仔細(xì)分析三套裝置，然后回答下列問題：
（1）寫出三個(gè)裝置中都發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

C₆H₆+Br₂

Fe

C₆H₅Br+HBr

；
（2）裝置A、C中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是

導(dǎo)氣（導(dǎo)出HBr）兼冷凝（冷凝苯和溴蒸氣）

，導(dǎo)管不能伸入液面以下的原因是

防止溶液倒吸

；
（3）B、C裝置已連接好，并進(jìn)行了氣密性檢驗(yàn)，也裝入了合適的藥品，接下來(lái)要使反應(yīng)開始，對(duì)B應(yīng)進(jìn)行的操作是

打開分液漏斗上端塞子，旋轉(zhuǎn)分液漏斗活塞，使Br₂和苯的混合液滴到鐵粉上

，對(duì)C應(yīng)進(jìn)行的操作是

托起軟橡膠袋使Fe粉沿導(dǎo)管倒入溴和苯組成的混合液中

；
（4）鐵粉的作用是

作催化劑

，B中盛放CCl₄的作用是

除去溴化氫氣體中的溴蒸汽

；
（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)的裝置是

B

，（填A(yù)、B或C），現(xiàn)象是

硝酸銀溶液中有淡黃色沉淀生成

，寫出相應(yīng)化學(xué)方程式

AgNO₃+HBr=AgBr↓+HNO₃

，另外證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)的方法還有

還可以往A或C裝置的水中通氯氣，把溴化氫里的溴置換出來(lái)，溶液會(huì)變成紅棕色．

（任寫一種）．

Answer 1

分析：（1）苯和溴在鐵作催化劑的條件下能發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯；
（2）苯和溴易揮發(fā)，長(zhǎng)導(dǎo)管能導(dǎo)氣及回流冷凝作用；根據(jù)溴化氫的溶解性強(qiáng)弱判斷，注意和氯化氫類比；
（3）苯和溴反應(yīng)較慢，只有加入催化劑才能加快其反應(yīng)速率；
（4）催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；非極性分子的溶質(zhì)易溶于非極性分子的溶劑，據(jù)此分析；
（5）根據(jù)其生成物與其它試劑反應(yīng)的現(xiàn)象判斷．

解答：解：（1）苯和溴在鐵作催化劑的條件下能發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯，方程式為C₆H₆+Br₂

Fe

C₆H₅Br+HBr，故答案為：C₆H₆+Br₂

Fe

C₆H₅Br+HBr；
（2）苯和溴的取代反應(yīng)中有溴化氫生成，苯和溴易揮發(fā)，所以導(dǎo)管b除導(dǎo)氣外，還有起冷凝回流作用，減少苯和溴的揮發(fā)，
故答案為：導(dǎo)氣（導(dǎo)出HBr）兼冷凝（冷凝苯和溴蒸氣）；
（3）苯和溴反應(yīng)較慢，為加快反應(yīng)速率，常常加入催化劑；催化劑只有和反應(yīng)混合時(shí)才起作用，所以對(duì)B應(yīng)進(jìn)行的操作是打開分液漏斗上端塞子，旋轉(zhuǎn)分液漏斗活塞，使Br₂和苯的混合液滴到鐵粉上；對(duì)C應(yīng)進(jìn)行的操作是托起軟橡膠袋使Fe粉沿導(dǎo)管倒入溴和苯組成的混合液中，
故答案為：打開分液漏斗上端塞子，旋轉(zhuǎn)分液漏斗活塞，使Br₂和苯的混合液滴到鐵粉上；托起軟橡膠袋使Fe粉沿導(dǎo)管倒入溴和苯組成的混合液中；
（4）鐵粉能加快其反應(yīng)速率，所以做催化劑；四氯化碳、溴都是非極性分子，非極性分子的溶質(zhì)易溶于非極性分子的溶劑，所以溴易溶于四氯化碳，故四氯化碳的作用是除去溴化氫氣體中的溴蒸汽，故答案為：作催化劑；除去溴化氫氣體中的溴蒸汽；
（5）溴和苯發(fā)生取代反應(yīng)除了生成溴苯外還有溴化氫生成，溴化氫能和無(wú)色的硝酸銀溶液反應(yīng)生成淡黃色的沉淀，反應(yīng)方程式為AgNO₃+HBr=AgBr↓+HNO₃，所以能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)的裝置是B；氯氣的氧化性大于溴的氧化性，所以氯氣能和溴離子發(fā)生置換反應(yīng)生成溴單質(zhì)，溴單質(zhì)呈紅棕色，所以還可以往A或C裝置的水中通氯氣，把溴化氫里的溴置換出來(lái)，溶液會(huì)變成紅棕色，
故答案為：還可以往A或C裝置的水中通氯氣，把溴化氫里的溴置換出來(lái)，溶液會(huì)變成紅棕色．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了苯的取代反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，考查的知識(shí)點(diǎn)有化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫、催化劑的作用、產(chǎn)物的判斷等，易錯(cuò)題是（5）題，屬于發(fā)散思維題，考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的總結(jié)能力．