日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 為探究 Na、Mg、Al的金屬活動(dòng)性順序,某課外小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn) 1將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中.
          2將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液.
          3將一小段鎂帶投入稀鹽酸中.
          4將一小片鋁投入稀鹽酸中.
          (1)他們記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:①有劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體.
          ②浮在水面上,熔成小球,不斷游動(dòng),小球漸小最終消失,溶液變紅.
          ③反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無色氣體.
          ④有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色.
          與實(shí)驗(yàn)相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào)順序?yàn)?!--BA-->
           

          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
           

          (3)請(qǐng)你補(bǔ)充該小組同學(xué)用原子結(jié)構(gòu)理論對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的解釋:
          同周期元素從左到右核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸
           
          ,原子核對(duì)電子的引力逐漸
           
          ,失電子能力逐漸
           
          ,因此
           
          逐漸減弱.
          分析:(1)元素的金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的金屬單質(zhì)與水或酸反應(yīng)越劇烈,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象可判斷金屬的活潑性;
          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)為反應(yīng)的劇烈程度與金屬的活潑性的關(guān)系;
          (3)從原子半徑和失電子能力角度來解釋金屬性強(qiáng)弱關(guān)系.
          解答:解:(1)將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中,現(xiàn)象是:浮在水面上,熔成小球,不斷游動(dòng),小球漸小最終消失,溶液變紅;將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,有氣體產(chǎn)生,同時(shí)生成氫氧化鎂,溶液呈堿性,溶液變成紅色;將一小段鎂帶投入稀鹽酸中,會(huì)劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體;將一小片鋁投入稀鹽酸中,反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無色氣體,故答案為:②④①③;
          (2)根據(jù)金屬和酸以及水的反應(yīng)的劇烈程度,可以知道:金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篘a>Mg>Al,
          故答案為:Na、Mg、Al的金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱;
          (3)同周期元素從左到右核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸減小,原子核對(duì)核外電子的吸引力逐漸增強(qiáng),失電子能力逐漸減弱,金屬性逐漸減弱,
          故答案為:減小;增強(qiáng);減弱;金屬活動(dòng)性.
          點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生同一周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律知識(shí),題目難度不大,試題結(jié)合實(shí)驗(yàn)的方式考查,增加了題目的處理難度,注意熟練掌握元素周期律的內(nèi)容及其應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          為探究 Na、Mg、Al的金屬活動(dòng)性順序,某課外小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn) 1將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中.
          2將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液.
          3將一小段鎂帶投入稀鹽酸中.
          4將一小片鋁投入稀鹽酸中.
          (1)他們記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:①有劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體.
          ②浮在水面上,熔成小球,不斷游動(dòng),小球漸小最終消失,溶液變紅.
          ③反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無色氣體.
          ④有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色.
          與實(shí)驗(yàn)相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào)順序?yàn)?!--BA-->
          ②④①③
          ②④①③

          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
          金屬活動(dòng)性順序?yàn)镹a>Mg>Al
          金屬活動(dòng)性順序?yàn)镹a>Mg>Al

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)題:
          某化學(xué)興趣小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)A:集氣瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),蓋上玻璃片;
          實(shí)驗(yàn)B:集氣瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),通入一定量的乙烯;
          實(shí)驗(yàn)C:集氣瓶中放青色、未熟的水果(蔬菜),瓶底放少量KMnO4固體,蓋上玻璃片.
          請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列問題:
          (1)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:水果成熟的先后順序是
          BAC
          BAC
          (用序號(hào)填寫)
          (2)解釋你的預(yù)期結(jié)果的原因
          乙烯可以做水果催熟劑,而高錳酸鉀固體能和乙烯反應(yīng),因此B中水果最先熟,而C中水果最后熟.
          乙烯可以做水果催熟劑,而高錳酸鉀固體能和乙烯反應(yīng),因此B中水果最先熟,而C中水果最后熟.

          為探究 Na、Mg、Al的金屬活動(dòng)性順序,某課外小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)步驟 1將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中;
          2將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液;
          3將一小段鎂帶投入稀鹽酸中;
          4將一小片鋁投入稀鹽酸中.
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 A劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體
          B浮在水面上,熔成小球,不斷游動(dòng),小球漸小最終消失,溶液變紅
          C反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無色氣體
          D有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色
          (1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懪c實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào):
          實(shí)驗(yàn)步驟 1 2 3 4
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          B
          B
          D
          D
          A
          A
          C
          C
          (2)請(qǐng)寫出鈉與水反應(yīng)的方程式
          2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
          2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2

          (3)請(qǐng)你補(bǔ)充該小組同學(xué)用原子結(jié)構(gòu)理論對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的解釋:
          同周期元素從左到右核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸
          減小
          減小
          ,失電子能力逐漸
          減弱
          減弱
          ,因此
          金屬
          金屬
          性逐漸減弱.

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          為探究 Na、Mg、Al的金屬活動(dòng)性順序,某課外小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)步驟 1將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中;
          2將一小段用砂紙打磨后的鎂帶放入試管中,加入少量水,加熱至水沸騰,冷卻后,向試管中滴加酚酞溶液;
          3將一小段鎂帶投入稀鹽酸中;
          4將一小片鋁投入稀鹽酸中.
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ①劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體
          ②浮在水面上,熔成小球,不斷游動(dòng),小球漸小最終消失,溶液變紅
          ③反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無色氣體
          ④有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色
          (1)請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懪c實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào):
          實(shí)驗(yàn)步驟 1 2 3 4
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
           
           
           
           
          (2)請(qǐng)寫出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
           

          (4)請(qǐng)你補(bǔ)充該小組同學(xué)用原子結(jié)構(gòu)理論對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的解釋:
          同周期元素從左到右核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸
           
          ,原子核對(duì)電子的引力逐漸
           
          ,失電子能力逐漸
           
          ,因此
           
          逐漸減弱.

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年云南省芒市中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (11分)為探究Na、Mg、Al的金屬活動(dòng)性順序,某課外小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          他們記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:

          實(shí)驗(yàn)
          現(xiàn)象
          ①劇烈反應(yīng),迅速生成大量的氣體。
          ②浮在水面上,熔成小球,不斷游動(dòng),小球漸小最終消失,溶液變紅。
          ③反應(yīng)不劇烈,產(chǎn)生無色氣體。
          ④有氣體產(chǎn)生,溶液變成紅色。
          請(qǐng)幫助該小組同學(xué)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的內(nèi)容。
          (1)在下表中填寫與實(shí)驗(yàn)相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào):
          實(shí)驗(yàn)
          1
          2
          3
          4
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
           
           
           
           
          (2)寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________________。
          (4)用原子結(jié)構(gòu)理論對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行解釋:同周期元素從左至右,原子的電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增多,原子半徑逐漸_________,原子核對(duì)電子的引力逐漸增強(qiáng),失電子能力逐漸_________,因此_________逐漸減弱。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案