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          下述實驗方案能達到實驗目的的是
          編號
                     		A
                     		B 
                     		C
                     		D
           
          實驗
          方案
           
          食鹽水
           
          片刻后在Fe電極附近滴入K3[Fe(CN)6]溶液
           
           
          置于光亮處
           
          實驗
          目的
                     		驗證鐵釘發(fā)生
          析氫腐蝕
                     		驗證Fe電極被保護
                     		驗證乙炔的還原性
                     		驗證甲烷與氯氣發(fā)生
          化學反應
           
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析試題分析：A、析氫腐蝕是在酸性條件下發(fā)生的，在食鹽水中發(fā)生吸氧腐蝕，錯誤；B、電解池陽極的金屬被強烈腐蝕，無法被保護，錯誤；C、因為電石是混合物，與水反應時生成的乙炔氣體中含有H2S氣體，也具有還原性，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，所以必須除雜紅眼才能通過酸性高錳酸鉀溶液驗證乙炔的還原性，錯誤；D、Cl2能溶于水，所以可以更加液面的變化驗證甲烷與氯氣的反應，正確。
          考點：本題考查實驗方案的分析。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關實驗操作，現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
          選項
                     		實驗操作
                     		現(xiàn)象
                     		結(jié)論
           
          A
                     		將過量CO2通入CaCl2溶液中
                     		無白色沉淀
                     		生成Ca(HCO3)2溶于水
           
          B
                     		常溫下將Al片插入濃硫酸中
                     		無明顯現(xiàn)象
                     		Al片和濃硫酸不反應
           
          C
                     		用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上
                     		試紙變藍色
                     		濃氨水呈堿性
           
          D
                     		將SO2通入溴水中
                     		溶液褪色
                     		SO2具有漂白性
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列各組中的實驗步驟及現(xiàn)象，能達到相應實驗目的的是
           
                     		實驗目的
                     		實驗步驟及現(xiàn)象
           
          A
                     		檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)
                     		試樣白色沉淀沉淀不溶解
           
          B
                     		制取氯氣并探究氯氣是否具有漂白性
                     		MnO2和稀鹽酸氣體褪色
           
          C
                     		證明酸性條件H2O2氧化性比I2強
                     		碘化鈉溶液溶液變藍色
           
          D
                     		探究濃度對于化學平衡的影響
                     		FeCl3和KSCN混合溶液紅色變深
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列不能達到實驗目的的是
          序號
                     		實驗內(nèi)容
                     		實驗目的
           
          A
                     		用石墨電極電解Mg(NO3)2、Cu( NO3)2的混合液
                     		比較確定銅和鎂的金屬活動性強弱
           
          B
                     		測同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO3水溶液的pH
                     		確定碳和硅兩元素非金屬性強弱
           
          C
                     		室溫下，用pH試紙測定濃度為0．1mol·L－1NaClO溶液和0．1mol·L－1CH3COONa溶液的pH
                     		比較HClO和CH3COOH的酸性強弱
           
          D
                     		室溫下，分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液，再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸
                     		研究濃度對反應速率的影響
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          某學生用質(zhì)量為a g、邊長為b cm的正方形鍍鋅鐵片與過量鹽酸反應測定鍍層厚度，并將實驗結(jié)果繪圖示意，反應完畢后鐵片質(zhì)量為c g(已知鋅的密度為ρ g/cm3)。下列敘述錯誤的是
          A．t1時刻鋅鍍層已完全反應 
          B．鋅鍍層的厚度為 
          C．反應放熱也是影響OA段的反應速率的因素之一 
          D．有原電池反應發(fā)生，正極的電極反應式為Zn - 2e → Zn2+ 
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖帶漏斗U型管中裝有足量的煤油和水的混合物，靜置后投入一小塊堿金屬。可觀察到金屬在煤油和水的界面a附近上下往復運動，下列說法不正確的是
          A．此堿金屬可能是鉀或鈉 
          B．反應一段時間煤油會燃燒 
          C．堿金屬上下運動是由于與水反應產(chǎn)生了氫氣 
          D．若是金屬鋰則不能觀察到上述現(xiàn)象 
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關實驗操作的敘述正確的是
          A．配制FeCl3溶液時，將FeCl3溶解在較濃的鹽酸中，再用水稀釋到所需濃度 
          B．進行焰色反應時，所用鉑絲先用NaOH溶液洗滌并充分灼燒 
          C．用CCl4萃取碘水中的I2時，有機層從分液漏斗的上端倒出 
          D．酸堿中和滴定時，錐形瓶需用待測液潤洗2次，再加入待測液 
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：問答題
			
          

						
           某小組設計如圖裝置（部分夾持裝置已略去），以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應得到固體物質(zhì)的成分。
           
          （1）A中制取Cl2的離子方程式                                      .
          （2）通入一定量潮濕的Cl2反應后，經(jīng)檢測，D中只有Cl2O一種氣體，C中只含一種氯鹽外，同時含有NaHCO3等，某同學對C中所得固體殘渣的成分進行探究。
          ①提出合理假設。
          假設1：存在兩種成分：NaHCO3和                            ；
          假設2：存在三種成分：NaHCO3和                            。
          ②設計方案，進行實驗。寫出實驗步驟以及預期現(xiàn)象和結(jié)論。
          限選實驗試劑和儀器：蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。
           （3）已知C中有0．1 mol Cl2參加反應。若假設一成立，可推知C中反應的化學方程式為                 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下述實驗設計能夠達到目的的是（  ）
          編號
                     		實驗目的
                     		實驗設計
           
          A
                     		證明鹽酸酸性比醋酸強
                     		用同一電路測等體積的鹽酸、醋酸溶液的導電性
           
          B
                     		證明H2CO3酸性比H2SiO3強
                     		將CO2通入Na2SiO3溶液中
           
          C
                     		證明鈉的金屬活動性比銅強
                     		向CuCl2溶液中投入金屬鈉
           
          D
                     		證明溶液中含有I－
                     		向溶液中加入淀粉
           
           
          

			
          

			
          
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