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        1. 某同學按如圖所示的裝置進行電解實驗。下列說法正確的是(雙選)(  )

          A.電解過程中,銅電極上有H2產(chǎn)生

          B.電解初期,總反應(yīng)方程式為:Cu+H2SO4CuSO4+H2

          C.電解一定時間后,石墨電極上有銅析出

          D.整個電解過程中,H的濃度不斷增大

           

          【答案】

          BC

          【解析】

          試題分析:活潑金屬銅作陽極,陽極發(fā)生的反應(yīng)為:Cu===Cu2+2e,初期陰極溶液中H放電:2H+2e===H2↑,總方程式為Cu+H2SO4CuSO4+H2↑。所以A不正確,B正確,D不正確。隨著反應(yīng)進行,溶液中Cu2數(shù)目增多,此時陰極上溶液中的Cu2得電子:Cu2+2e===Cu。所以C正確,即答案選BC。

          考點:考查電解池的應(yīng)該應(yīng)用與判斷

          點評:該題是高考中的常見考點和題型,屬于中等難度試題的考查,試題基礎(chǔ)性強,側(cè)重對學生基礎(chǔ)知識的鞏固和訓練,旨在考查學生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該題的關(guān)鍵是明確電解的工作原理,特別是溶液中離子的放電順序,然后結(jié)合題意靈活運用即可。

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          某化學興趣小組為了探究在常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
          猜想1:
          該氣體是SO2氣體
          該氣體是SO2氣體

          猜想2:
          該氣體是CO2氣體
          該氣體是CO2氣體
          ;
          猜想3:
          該氣體是SO2,CO2的混合氣體
          該氣體是SO2,CO2的混合氣體

          為了驗證猜測,該小組設(shè)計實驗加以探究:該小組同學按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:(1)B中應(yīng)該裝下列
          B
          B
          試劑(填編號)
          A.氫氧化鈉溶液    B酸性高錳酸鉀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液  D.飽和碳酸氫鈉溶液
          (2)A中品紅的作用是:
          檢驗SO2的存在
          檢驗SO2的存在

          (3)D中澄清石灰水的作用是:
          檢驗CO2的存在
          檢驗CO2的存在

          通過該實驗,該小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:①A中品紅褪色②C中品紅不褪色③D中澄清石灰水變渾濁. 由此得出結(jié)論:該氣體的成分為
          該氣體是SO2,CO2的混合氣體
          該氣體是SO2,CO2的混合氣體

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某化學興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
          提出猜想:
          猜想1:
           
          ,
          猜想2:
           

          猜想3:
           

          為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究:
          實驗探究:
          該小組同學按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:
          (1)B中可以裝下列
           
          試劑(填編號).
          A.NaCl溶液、B.KMnO4溶液、C.鹽酸、D.澄清石灰水、E.NaHCO3溶液、F.碘水
          (2)A中品紅溶液的作用是:
           

          (3)D中澄清石灰水的作用是:
           

          通過該實驗,該小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:
          ①A中品紅溶液褪色  ②C中品紅溶液不褪色  ③D中澄清石灰水變渾濁
          得出結(jié)論:
          (4)由上述現(xiàn)象該小組同學確認該氣體的成分為:
           

          (5)請寫出SO2與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
           

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (16分)某化學興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。

          【提出猜想】 

          猜想1:______________________________,

          猜想2:______________________________,

          猜想3:______________________________。

          為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究:

          【實驗探究】

          該小組同學按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:

          (1) B中可以裝下列________試劑(填編號)。

          A.NaCl溶液  B.KMnO4溶液   C.鹽酸

          D.澄清石灰水  E.NaHCO3 溶液  F.碘水

          (2) A中品紅溶液的作用是:_________________________________。

          (3) D中澄清石灰水的作用是:_________________________________。

          通過該實驗,該小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:

          ①A中品紅溶液褪色、贑中品紅溶液不褪色  ③D中澄清石灰水變渾濁

          【得出結(jié)論】

          (4) 由上述現(xiàn)象該小組同學確認該氣體的成分為:______________________。

          (5) 請寫出SO2與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________________________。

           

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          科目:高中化學 來源:2011-2012學年湖南省高三上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

          (14分,每空2分)某化學興趣小組為了探究:在常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。

          【提出猜想】

          猜想1:                 ;猜想2                   ;猜想3                 

          為了驗證猜測,該小組設(shè)計實驗加以探究:

          【實驗探究】

          該小組同學按如圖所示裝置,將氣體從a端通入, :

          (1)B中應(yīng)該裝下列                試劑(填編號);

          A.NaCl溶液     B.KMnO4溶液        C.鹽酸     D.澄清石灰水

          (2)A中品紅的作用是:                                                    ;

          (3)D中澄清石灰水的作用是:                                              。

          通過該實驗,小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:

          ①A中品紅褪色           ②C中品紅不褪色         ③D中澄清石灰水變渾濁

          【得出結(jié)論】

          由上述現(xiàn)象小組同學確認該氣體的成分是                                   。

           

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          科目:高中化學 來源:2013屆山東省高二上學期期中模塊學分認定考試化學試卷 題型:實驗題

          (16分)某化學興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。

          【提出猜想】 

          猜想1:______________________________,

          猜想2:______________________________,

          猜想3:______________________________。

          為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究:

          【實驗探究】

          該小組同學按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:

          (1) B中可以裝下列________試劑(填編號)。

          A.NaCl溶液  B.KMnO4溶液   C.鹽酸

          D.澄清石灰水  E.NaHCO3 溶液  F.碘水

          (2) A中品紅溶液的作用是:_________________________________。

          (3) D中澄清石灰水的作用是:_________________________________。

          通過該實驗,該小組同學觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:

          ①A中品紅溶液褪色、贑中品紅溶液不褪色  ③D中澄清石灰水變渾濁

          【得出結(jié)論】

          (4) 由上述現(xiàn)象該小組同學確認該氣體的成分為:______________________。

          (5) 請寫出SO2與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________________________。

           

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