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        1. (16分)某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。

          【提出猜想】 

          猜想1:______________________________,

          猜想2:______________________________,

          猜想3:______________________________。

          為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:

          (1) B中可以裝下列________試劑(填編號)。

          A.NaCl溶液  B.KMnO4溶液   C.鹽酸

          D.澄清石灰水  E.NaHCO3 溶液  F.碘水

          (2) A中品紅溶液的作用是:_________________________________。

          (3) D中澄清石灰水的作用是:_________________________________。

          通過該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

          ①A中品紅溶液褪色、贑中品紅溶液不褪色  ③D中澄清石灰水變渾濁

          【得出結(jié)論】

          (4) 由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為:______________________。

          (5) 請寫出SO2與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________________________。

           

          [提出猜想]氣體為CO2;氣體為SO2;氣體為CO2和SO2的混合氣體

          [實(shí)驗(yàn)探究]  (1)BF(全對給分) 

          (2)證明混合氣體中是否含有SO2(3)證明混合氣體中是否含有CO2

          [得出結(jié)論] 

          (4)氣體為CO2和SO2的混合氣體 (5)Cl2+SO2+2H2O===4H+2Cl+SO42—

          解析:能是石灰水便混濁的氣體是CO2和SO2。

          (1)檢驗(yàn)SO2一般用品紅溶液,但SO2的存在會(huì)干擾CO2的檢驗(yàn),所以在檢驗(yàn)CO2之前需要把SO2全部除去,但不能消耗CO2,也產(chǎn)生CO2,所以選用的試劑是KMnO4溶液(氧化SO2)和碘水(還原SO2)。選項(xiàng)A和C不能除去SO2,B也會(huì)消耗CO2,D會(huì)產(chǎn)生CO2。

          (2)品紅是用來檢驗(yàn)SO2的。

          (3)石灰水是用來檢驗(yàn)CO2的。

          (4)根據(jù)現(xiàn)象可以證明氣體中既有SO2,也有CO2。

          (5)氯水既有氧化性 可氧化SO2生成硫酸。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)興趣小組為了探究鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
          編號 電極材料 電解質(zhì)溶液 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向
          1 Mg、Al 稀鹽酸 偏向Al
          2 Al、Cu 稀鹽酸 偏向Cu
          3 Al、C(石墨) 稀鹽酸 偏向石墨
          4 Mg、Al 氫氧化鈉溶液 偏向Mg
          5 Al、Zn 濃硝酸 偏向Al
          試根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)1、2中Al所作的電極(正極或負(fù)極)是否相同(填“相同”或“不相同”)
          不相同
          不相同

          (2)對實(shí)驗(yàn)3完成下列填空:
          ①鋁為
          負(fù)
          負(fù)
          極,電極反應(yīng)式:
          2Al-6e-═2Al3+
          2Al-6e-═2Al3+

          ②石墨為
          極,電極反應(yīng)式:
          6H++6e-═3H2
          6H++6e-═3H2

          ③電池總反應(yīng)式:
          2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
          2Al+6HCl═2AlCl3+3H2

          (3)實(shí)驗(yàn)4中鋁作負(fù)極還是正極
          負(fù)極
          負(fù)極
          ,理由是
          Mg不與naOH溶液發(fā)生反應(yīng),而Al與NaOH溶液反應(yīng)
          Mg不與naOH溶液發(fā)生反應(yīng),而Al與NaOH溶液反應(yīng)
          .寫出鋁電極的電極反應(yīng)式
          Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O
          Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O

          (4)解釋實(shí)驗(yàn)5中電流計(jì)指針偏向鋁的原因:
          Al遇濃硝酸發(fā)生鈍化,發(fā)生Zn與濃硝酸的氧化還原反應(yīng),Zn作負(fù)極,Al作正極,電子由正極流向負(fù)極,所以電流計(jì)指針偏向鋁
          Al遇濃硝酸發(fā)生鈍化,發(fā)生Zn與濃硝酸的氧化還原反應(yīng),Zn作負(fù)極,Al作正極,電子由正極流向負(fù)極,所以電流計(jì)指針偏向鋁

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)興趣小組為了探究在常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
          猜想1:
          該氣體是SO2氣體
          該氣體是SO2氣體

          猜想2:
          該氣體是CO2氣體
          該氣體是CO2氣體
          ;
          猜想3:
          該氣體是SO2,CO2的混合氣體
          該氣體是SO2,CO2的混合氣體

          為了驗(yàn)證猜測,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:(1)B中應(yīng)該裝下列
          B
          B
          試劑(填編號)
          A.氫氧化鈉溶液    B酸性高錳酸鉀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液  D.飽和碳酸氫鈉溶液
          (2)A中品紅的作用是:
          檢驗(yàn)SO2的存在
          檢驗(yàn)SO2的存在

          (3)D中澄清石灰水的作用是:
          檢驗(yàn)CO2的存在
          檢驗(yàn)CO2的存在

          通過該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①A中品紅褪色②C中品紅不褪色③D中澄清石灰水變渾濁. 由此得出結(jié)論:該氣體的成分為
          該氣體是SO2,CO2的混合氣體
          該氣體是SO2,CO2的混合氣體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
          提出猜想:
          猜想1:
           
          ,
          猜想2:
           

          猜想3:
           

          為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:
          實(shí)驗(yàn)探究:
          該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:
          (1)B中可以裝下列
           
          試劑(填編號).
          A.NaCl溶液、B.KMnO4溶液、C.鹽酸、D.澄清石灰水、E.NaHCO3溶液、F.碘水
          (2)A中品紅溶液的作用是:
           

          (3)D中澄清石灰水的作用是:
           

          通過該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
          ①A中品紅溶液褪色  ②C中品紅溶液不褪色  ③D中澄清石灰水變渾濁
          得出結(jié)論:
          (4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為:
           

          (5)請寫出SO2與氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識,形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng).精英家教網(wǎng)
          (1)在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),如圖1所示.
          ①寫出該反應(yīng)的離子方程式
           

          ②下列收集Cl2的裝置正確裝置是
           
          ;
          ③將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是
           
          ;
          ④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中,
           

          (2)某化學(xué)興趣小組為了探究AgNO3的熱穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
          用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無色氣體.當(dāng)反應(yīng)結(jié)束以后,試管中殘留固體為黑色.
          ①裝置B的作用是
           

          ②經(jīng)小組討論并驗(yàn)證該無色氣體為O2,其驗(yàn)證方法是
           

          【查閱資料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色;Ag2O可溶于氨水.
          【提出假設(shè)】試管中殘留的黑色固體可能是:ⅠAg;ⅡAg2O;ⅢAg和Ag2O
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組為驗(yàn)證上述設(shè)想,分別取少量黑色固體,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
          實(shí)驗(yàn)編號 操作 現(xiàn)象
          a 加入足量氨水,振蕩 黑色固體不溶解
          b 加入足量稀硝酸,振蕩 黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生
          【實(shí)驗(yàn)評價(jià)】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),③不能確定固體產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)是
           
          (填實(shí)驗(yàn)編號).
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,④該小組得出的AgNO3固體熱分解的化學(xué)方程式為
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (1)某化學(xué)興趣小組為了探究Cl2的相關(guān)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn).
          ①寫出Cl2與水反應(yīng)的離子方程式
           

          ②通入Cl2后,從集氣瓶A、B的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是
           
          ;從化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全環(huán)保角度考慮,你認(rèn)為還應(yīng)增加的裝置是
           

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          (2)
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          ①如圖所示,上述實(shí)驗(yàn)過程中,不會(huì)產(chǎn)生氣體的是
           
          ;
          ②寫出反應(yīng)D的化學(xué)方程式
           

          (3)碘是人體中不可缺少的微量元素,食鹽中加入碘元素能有效防止缺碘引起的疾。郧霸谑雏}中加入碘化鉀(KI),放置一年后,碘流失約92%.現(xiàn)在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),在相同條件下碘僅損失約7%.
          ①食鹽中加入碘化鉀的碘損失率高的原因是
           
          ;
          ②萃取碘水中的碘時(shí),一般選用的試劑是(填字母)
           
          ;
          A.酒精      B.四氯化碳    C.醋酸         D.硝酸銀溶液
          ③可用鹽酸酸化的碘化鉀和淀粉溶液檢驗(yàn)食鹽中的碘酸鉀.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5KI+KIO3+6HCl=6KCl+3I2+3H2O,反應(yīng)的現(xiàn)象是
           

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