日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 圖中A、B、C分別是某課外活動小組設(shè)計的制取氨氣并進行噴泉實驗的三組裝置示意圖,A、B是制取NH3的示意圖,回答下列問題:

          (1)用A裝置可制備NH3的化學方程式______將產(chǎn)生的氨氣通入NaClO溶液中N2H4,寫出反應的離子方程式______
          (2)①用B裝置可快速制取較大量NH3.試分析產(chǎn)生大量氨氣的原因:______
          ②檢驗NH3是否收集滿的實驗方法是:______.
          (3)用C裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是______,該實驗的原理是:______.
          若測得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實驗完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的______(填“幾分之幾”).

          解:(1)氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下能反應生成氯化鈣、氨氣和水2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;氨氣有還原性,次氯酸鈉有強氧化性,所以氨氣能被次氯酸鈉氧化成N2H4,離子方程式為:ClO-+2NH3═N2H4+Cl-+H2O.
          故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;ClO-+2NH3═N2H4+Cl-+H2O;
          (2)①NH3?H2O?NH4++OH-,NH3?H2ONH3↑+H2O;CaO+H2O=Ca(OH)2,氧化鈣和水反應生成堿同時放出大量熱,均有利于氨氣逸出;
          ②用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說明試管已收集滿NH3,反之,則沒有收集滿或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則說明NH3已收集滿,反之,則沒有收集滿.
          故答案為:①NH3?H2O?NH4++OH-,NH3?H2ONH3↑+H2O;CaO+H2O=Ca(OH)2,氧化鈣和水反應生成堿同時放出大量熱,均有利于氨氣逸出;②用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說明試管已收集滿NH3,反之,則沒有收集滿或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則說明NH3已收集滿,反之,則沒有收集滿.
          3)氨氣極易溶于水,如果打開止水夾,氨氣溶于水后燒瓶內(nèi)壓強迅速減小,而形成噴泉;
          相同條件下m=VMVm知,燒瓶中的氨氣與氫氣的摩爾質(zhì)量之比等于其質(zhì)量之比,所以燒瓶中氨氣的平均摩爾質(zhì)量為20g/mol,空氣的平均摩爾質(zhì)量是29g/mol,氨氣的摩爾質(zhì)量是17g/mol,燒瓶中氨氣和空氣的摩爾質(zhì)量之差和空氣與氨氣摩爾質(zhì)量之差的比即為氨氣和空氣的體積之比.
          ,所以氨氣和空氣的體積之比為9:3=3:1,所以燒瓶中水可上升至燒瓶容積的

          故答案為:打開止水夾擠出膠頭滴管中的水;NH3極易溶解于水,致使燒瓶內(nèi)壓強迅速減;
          分析:(1)氯化銨和氫氧化鈣在加熱條件下能反應生成氯化鈣、氨氣和水;氨氣有還原性,次氯酸鈉有強氧化性,所以氨氣能被次氯酸鈉氧化成N2H4
          (2)①根據(jù)氧化鈣和水反應生成堿,且該反應放熱;氨水能電離出氫氧根離子,也能分解為氨氣和水,二者結(jié)合分析.
          ②氯化氫和氨氣能生成氯化銨固體而呈現(xiàn)白煙,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,據(jù)此分析.
          (3)利用氨氣極易溶于水,形成壓強差而形成噴泉,
          根據(jù)相同條件下m=VMVm知,燒瓶中氨氣與氫氣的摩爾質(zhì)量之比,然后根據(jù)十字相乘法得出氨氣和空氣的體積之比.
          點評:本題考查氨氣的制備和性質(zhì),題目難度不大,本題注意形成噴泉的原理和操作方法.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?黃浦區(qū)二模)如圖中A、B、C分別是某課外活動小組設(shè)計的制取氨氣并進行噴泉實驗的三組裝置示意圖,制取NH3選用試劑如圖所示,回答下列問題:

          (1)用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3
          ①反應的化學方程式為:
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          .裝置中收集NH3的試管口放置棉花團的作用是
          防止空氣對流,使NH3充滿試管
          防止空氣對流,使NH3充滿試管

          ②干燥管中干燥劑能否改用無水CaCl2
          不能
          不能
          ,理由是
          CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3
          CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3

          (2)用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3擬作噴泉實驗.根據(jù)B圖所示的裝置及試劑回答下列問題:
          ①用化學方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過程:
          CaO+H2O=Ca(OH)2,反應放熱,NH3?H2O
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O
          CaO+H2O=Ca(OH)2,反應放熱,NH3?H2O
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O

          ②檢驗NH3是否收集滿的實驗方法是:
          用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說明試管已收集滿NH3,反之,則沒有收集滿.
          或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則說明NH3已收集滿,反之,則沒有收集滿.
          用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說明試管已收集滿NH3,反之,則沒有收集滿.
          或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則說明NH3已收集滿,反之,則沒有收集滿.

          (3)用C圖所示的裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是
          打開止水夾擠出膠頭滴管中的水
          打開止水夾擠出膠頭滴管中的水
          ,該實驗的原理是:
          NH3極易溶解于水,致使燒瓶內(nèi)壓強迅速減小
          NH3極易溶解于水,致使燒瓶內(nèi)壓強迅速減小

          若測得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實驗完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的
          3
          4
          3
          4
          (填“幾分之幾”).

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          圖中A、B、C分別是某課外活動小組設(shè)計的制取氨氣并進行噴泉實驗的三組裝置示意圖,A、B是制取NH3的示意圖,回答下列問題:

          (1)用A裝置可制備NH3的化學方程式
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          將產(chǎn)生的氨氣通入NaClO溶液中N2H4,寫出反應的離子方程式
          ClO-+2NH3═N2H4+Cl-+H2O
          ClO-+2NH3═N2H4+Cl-+H2O

          (2)①用B裝置可快速制取較大量NH3.試分析產(chǎn)生大量氨氣的原因:
          NH4++OH-?NH3?H2O
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O;CaO+H2O→Ca(OH)2,生成堿同時放出大量熱,均有利于氨氣逸出
          NH4++OH-?NH3?H2O
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O;CaO+H2O→Ca(OH)2,生成堿同時放出大量熱,均有利于氨氣逸出

          ②檢驗NH3是否收集滿的實驗方法是:
          用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說明試管已收集滿NH3,反之,則沒有收集滿或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則說明NH3已收集滿,反之,則沒有收集滿.
          用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說明試管已收集滿NH3,反之,則沒有收集滿或用濕潤的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤的紅色石蕊試紙變藍,則說明NH3已收集滿,反之,則沒有收集滿.

          (3)用C裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是
          打開止水夾擠出膠頭滴管中的水
          打開止水夾擠出膠頭滴管中的水
          ,該實驗的原理是:
          NH3極易溶解于水,致使燒瓶內(nèi)壓強迅速減小
          NH3極易溶解于水,致使燒瓶內(nèi)壓強迅速減小

          若測得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實驗完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的
          3
          4
          3
          4
          (填“幾分之幾”).

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源: 題型:解答題

          如圖中A、B、C分別是某課外活動小組設(shè)計的制取氨氣并進行噴泉實驗的三組裝置示意圖,制取NH3選用試劑如圖所示,回答下列問題:

          (1)用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3
          ①反應的化學方程式為:______.裝置中收集NH3的試管口放置棉花團的作用是______.
          ②干燥管中干燥劑能否改用無水CaCl2______,理由是______.
          (2)用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3擬作噴泉實驗.根據(jù)B圖所示的裝置及試劑回答下列問題:
          ①用化學方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過程:______
          ②檢驗NH3是否收集滿的實驗方法是:______.
          (3)用C圖所示的裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是______,該實驗的原理是:______.
          若測得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實驗完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的______(填“幾分之幾”).

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源:黃浦區(qū)二模 題型:問答題

          如圖中A、B、C分別是某課外活動小組設(shè)計的制取氨氣并進行噴泉實驗的三組裝置示意圖,制取NH3選用試劑如圖所示,回答下列問題:

          精英家教網(wǎng)

          (1)用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3
          ①反應的化學方程式為:______.裝置中收集NH3的試管口放置棉花團的作用是______.
          ②干燥管中干燥劑能否改用無水CaCl2______,理由是______.
          (2)用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3擬作噴泉實驗.根據(jù)B圖所示的裝置及試劑回答下列問題:
          ①用化學方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過程:______
          ②檢驗NH3是否收集滿的實驗方法是:______.
          (3)用C圖所示的裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是______,該實驗的原理是:______.
          若測得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實驗完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的______(填“幾分之幾”).

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學 來源:2011年北京市高考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

          圖中A、B、C分別是某課外活動小組設(shè)計的制取氨氣并進行噴泉實驗的三組裝置示意圖,A、B是制取NH3的示意圖,回答下列問題:

          (1)用A裝置可制備NH3的化學方程式    將產(chǎn)生的氨氣通入NaClO溶液中N2H4,寫出反應的離子方程式   
          (2)①用B裝置可快速制取較大量NH3.試分析產(chǎn)生大量氨氣的原因:   
          ②檢驗NH3是否收集滿的實驗方法是:   
          (3)用C裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是    ,該實驗的原理是:   
          若測得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實驗完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的    (填“幾分之幾”).

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案