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        1. (10分)某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置(部分夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn),以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)的產(chǎn)物。

          (1)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________ _____________。
          (2)寫(xiě)出試劑Y的名稱:__________________ _________________。
          (3)將C中反應(yīng)后的固體物質(zhì)分成兩等份分裝于兩支試管中,
          ①向其中一支試管中加蒸餾水至固體完全溶解后,滴加BaCl2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液變渾濁,寫(xiě)出產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式:________ ____________;由此現(xiàn)象推斷固體產(chǎn)物中含有______ ____(填化學(xué)式,下同);                      
          ②向另一支試管中滴加過(guò)量的稀硝酸,有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,溶液澄清,再向溶液滴加過(guò)量的AgNO3溶液,溶液變渾濁,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,得到14.35g固體,由此現(xiàn)象推斷固體產(chǎn)物中含有____ ____
          (4)已知C中有0.1molCl2參加反應(yīng),D中收集到的氣體是氯的一種氧化物,由(4)中現(xiàn)象及數(shù)據(jù)可推知,C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ ___________。

          (1) MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O(2分)
          (2)飽和食鹽水(或飽和氯化鈉溶液)(2分)
          (3)①HCO3+Ba2+OH=BaCO3↓+H2O(各2分);  NaHCO3  ②NaCl  (各1分)
          (4)2Cl2+2Na2CO3+H2O=2NaHCO3+2NaCl +Cl2O↑(2分)

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2009?黃浦區(qū)二模)如圖中A、B、C分別是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的三組裝置示意圖,制取NH3選用試劑如圖所示,回答下列問(wèn)題:

          (1)用A圖所示的裝置可制備干燥的NH3
          ①反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          .裝置中收集NH3的試管口放置棉花團(tuán)的作用是
          防止空氣對(duì)流,使NH3充滿試管
          防止空氣對(duì)流,使NH3充滿試管

          ②干燥管中干燥劑能否改用無(wú)水CaCl2
          不能
          不能
          ,理由是
          CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3
          CaCl2+8NH3=CaCl2?8NH3

          (2)用B圖所示的裝置可快速制取較大量NH3擬作噴泉實(shí)驗(yàn).根據(jù)B圖所示的裝置及試劑回答下列問(wèn)題:
          ①用化學(xué)方程式表示濃氨水滴入CaO中有大量NH3逸出的過(guò)程:
          CaO+H2O=Ca(OH)2,反應(yīng)放熱,NH3?H2O
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O
          CaO+H2O=Ca(OH)2,反應(yīng)放熱,NH3?H2O
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O

          ②檢驗(yàn)NH3是否收集滿的實(shí)驗(yàn)方法是:
          用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說(shuō)明試管已收集滿NH3,反之,則沒(méi)有收集滿.
          或用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則說(shuō)明NH3已收集滿,反之,則沒(méi)有收集滿.
          用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說(shuō)明試管已收集滿NH3,反之,則沒(méi)有收集滿.
          或用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則說(shuō)明NH3已收集滿,反之,則沒(méi)有收集滿.

          (3)用C圖所示的裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是
          打開(kāi)止水夾擠出膠頭滴管中的水
          打開(kāi)止水夾擠出膠頭滴管中的水
          ,該實(shí)驗(yàn)的原理是:
          NH3極易溶解于水,致使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小
          NH3極易溶解于水,致使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小

          若測(cè)得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實(shí)驗(yàn)完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的
          3
          4
          3
          4
          (填“幾分之幾”).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          圖中A、B、C分別是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的三組裝置示意圖,A、B是制取NH3的示意圖,回答下列問(wèn)題:

          (1)用A裝置可制備NH3的化學(xué)方程式
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          將產(chǎn)生的氨氣通入NaClO溶液中N2H4,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式
          ClO-+2NH3═N2H4+Cl-+H2O
          ClO-+2NH3═N2H4+Cl-+H2O

          (2)①用B裝置可快速制取較大量NH3.試分析產(chǎn)生大量氨氣的原因:
          NH4++OH-?NH3?H2O
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O;CaO+H2O→Ca(OH)2,生成堿同時(shí)放出大量熱,均有利于氨氣逸出
          NH4++OH-?NH3?H2O
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O;CaO+H2O→Ca(OH)2,生成堿同時(shí)放出大量熱,均有利于氨氣逸出

          ②檢驗(yàn)NH3是否收集滿的實(shí)驗(yàn)方法是:
          用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說(shuō)明試管已收集滿NH3,反之,則沒(méi)有收集滿或用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則說(shuō)明NH3已收集滿,反之,則沒(méi)有收集滿.
          用玻璃棒蘸取少許濃鹽酸靠近收集NH3的試管口,若產(chǎn)生白煙,說(shuō)明試管已收集滿NH3,反之,則沒(méi)有收集滿或用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近收集NH3的試管口,若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則說(shuō)明NH3已收集滿,反之,則沒(méi)有收集滿.

          (3)用C裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是
          打開(kāi)止水夾擠出膠頭滴管中的水
          打開(kāi)止水夾擠出膠頭滴管中的水
          ,該實(shí)驗(yàn)的原理是:
          NH3極易溶解于水,致使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小
          NH3極易溶解于水,致使燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小

          若測(cè)得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實(shí)驗(yàn)完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的
          3
          4
          3
          4
          (填“幾分之幾”).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省分校高三10月學(xué)習(xí)質(zhì)量診斷化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置(部分夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn),以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)的產(chǎn)物。

          (1)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________ _____________

          (2)寫(xiě)出試劑Y的名稱:__________________ _________________。

          (3)將C中反應(yīng)后的固體物質(zhì)分成兩等份分裝于兩支試管中,

          ①向其中一支試管中加蒸餾水至固體完全溶解后,滴加BaCl2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液變渾濁,寫(xiě)出產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式:________ ____________;由此現(xiàn)象推斷固體產(chǎn)物中含有______ ____(填化學(xué)式,下同);                      

          ②向另一支試管中滴加過(guò)量的稀硝酸,有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,溶液澄清,再向溶液滴加過(guò)量的AgNO3溶液,溶液變渾濁,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,得到14.35g固體,由此現(xiàn)象推斷固體產(chǎn)物中含有____ ____

          (4)已知C中有0.1molCl2參加反應(yīng),D中收集到的氣體是氯的一種氧化物,由(4)中現(xiàn)象及數(shù)據(jù)可推知,C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ ___________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011年北京市高考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

          圖中A、B、C分別是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的制取氨氣并進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的三組裝置示意圖,A、B是制取NH3的示意圖,回答下列問(wèn)題:

          (1)用A裝置可制備NH3的化學(xué)方程式    將產(chǎn)生的氨氣通入NaClO溶液中N2H4,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式   
          (2)①用B裝置可快速制取較大量NH3.試分析產(chǎn)生大量氨氣的原因:   
          ②檢驗(yàn)NH3是否收集滿的實(shí)驗(yàn)方法是:   
          (3)用C裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是    ,該實(shí)驗(yàn)的原理是:   
          若測(cè)得C裝置燒瓶中NH3的質(zhì)量是相同狀況下相同體積H2質(zhì)量的10倍,則噴泉實(shí)驗(yàn)完畢后,燒瓶中水可上升至燒瓶容積的    (填“幾分之幾”).

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