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        1. 讀“氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”,回答下列問(wèn)題。
          (1)寫出圖中字母所示各氣壓帶的名稱:
              A______________,B______________,C______________,D______________
              其中屬于熱力因素形成的是________(填字母),屬于動(dòng)力因素形成的是________(填字母)。
          (2)B和C之間是____________(填風(fēng)帶名稱),降水較_______(多、少); C和D之間是___________
              (填風(fēng)帶名稱),降水較_______(多、少)。
          (3)在圖中畫出BC之間和CD之間的風(fēng)向。
          (4)1月前后,全球氣壓帶、風(fēng)帶_____(南、北)移,北半球________氣壓帶被大陸上的冷高壓切斷。
          (1)極地高氣壓帶;副極地低氣壓帶;副熱帶高氣壓帶;赤道低氣壓帶;AD;BC
          (2)盛行西風(fēng)帶;多;東北信風(fēng)帶;少
          (3)“略”
          (4)南;副極地低
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源:龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配中國(guó)地圖版) 中國(guó)地圖版 題型:069

          讀氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,完成下列問(wèn)題:

          (1)該圖表示北半球________季的大氣環(huán)流狀況,判斷的理由是_____________。

          (2)一般地說(shuō)A地比B地降水量________,原因________________。

          (3)C氣流來(lái)自哪個(gè)氣壓帶?________,為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升?________________。

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          科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省晉江市養(yǎng)正中學(xué)高一上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

          讀“氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”回答下列問(wèn)題:(11分)

          (1)寫出圖中字母所示各氣壓帶的名稱:
          A                
          B                
          C                
          D                
          (2)B和C之間是             (填風(fēng)帶名稱),盛行       風(fēng)(風(fēng)向);
          (3)C和D之間是             (填風(fēng)帶名稱),盛行       風(fēng)(風(fēng)向)。
          (4)各氣壓帶中,由于動(dòng)力原因形成的有           、           (用字母表示)。
          (5)形成三圈環(huán)流的因素有(   )
          ①海陸熱力性質(zhì)的差異           ②氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)
          ③太陽(yáng)輻射對(duì)高低緯的加熱不均   ④地轉(zhuǎn)偏向力

          A.①②B.③④C.①③D.②④

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          科目:高中地理 來(lái)源:2015屆福建省晉江市高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

          讀“氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”回答下列問(wèn)題:(11分)

          (1)寫出圖中字母所示各氣壓帶的名稱:

          A                 

          B                 

          C                 

          D                 

          (2)B和C之間是              (填風(fēng)帶名稱),盛行        風(fēng)(風(fēng)向);

          (3)C和D之間是              (填風(fēng)帶名稱),盛行        風(fēng)(風(fēng)向)。

          (4)各氣壓帶中,由于動(dòng)力原因形成的有            、            (用字母表示)。

          (5)形成三圈環(huán)流的因素有(    )

          ①海陸熱力性質(zhì)的差異            ②氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)

          ③太陽(yáng)輻射對(duì)高低緯的加熱不均    ④地轉(zhuǎn)偏向力

          A.①②        B.③④        C.①③         D.②④

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題

          讀氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,回答下列問(wèn)題。
          (1)寫出圖中字母所示各氣壓帶的名稱。
              A__________________帶,B__________________帶,
              C__________________帶,D__________________帶。
          (2)C和D氣壓帶之間是______________帶(填風(fēng)帶名稱),在圖中用箭頭畫出風(fēng)向。
          (3)B和C氣壓帶之間是______________帶(填風(fēng)帶名稱),在此風(fēng)帶和C氣壓帶交替控制下的氣候類型
              是__________氣候。
          (4)在單一D氣壓帶控制下的氣候類型是什么氣候?并簡(jiǎn)述其氣候特征。
              _________________________________________________________________________________________

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