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        1. 為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:
          兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,石棉網(wǎng)、兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油.
          (1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的重要儀器有________.
          (2)表格中“加熱時(shí)間”反映了物質(zhì)________的多少.
          (3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表),
          物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
          10.1102
          20.2104
          煤油30.1101
          40.2102
          ①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)________一定時(shí),吸收的熱量與物體的________有關(guān);
          ②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的________有關(guān).

          解:(1)根據(jù)吸收熱量的公式Q=cm△t可知:還需要測(cè)質(zhì)量的天平.
          (2)表格中“加熱時(shí)間”反映了物質(zhì)吸收熱量的多少.
          (3)①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出,都是同種物質(zhì)且溫度的變化量相同,質(zhì)量不同和加熱時(shí)間不同,故可得出:同種物質(zhì),當(dāng)升高的溫度一定時(shí),吸收的熱量與物體的質(zhì)量有關(guān);
          ②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的種類不同且溫度的變化量相同,但加熱時(shí)間不同,故可得出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的種類有關(guān).
          故答案為:(1)天平;(2)吸收熱量;(3)①升高的溫度;質(zhì)量;②種類.
          分析:(1)根據(jù)Q=cm△t可知:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān),需要測(cè)量的物理量有溫度、質(zhì)量、吸收熱量,質(zhì)量的測(cè)量需要天平,溫度的測(cè)量需要溫度計(jì),吸收熱量的測(cè)量沒有專門的工具,通過時(shí)間來表示,需要用到手表.
          (2)①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,都是同種物質(zhì)且溫度的變化量相同,質(zhì)量不同和加熱時(shí)間不同,說明吸熱多少與質(zhì)量有關(guān);
          ②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)的種類不同且溫度的變化量相同,但加熱時(shí)間不同,說明吸熱多少與物質(zhì)的種類有關(guān).
          點(diǎn)評(píng):本題是探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),注意用好控制變量法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:
          (1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有
          托盤天平
          托盤天平
          秒表
          秒表
          ;水和沙子吸熱的多少是通過
          加熱時(shí)間
          加熱時(shí)間
          來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
          (2)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表)
          物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min
          1 0.1 10 2
          2 0.2 10 4
          砂子 3 0.1 10 0.5
          4 0.2 10 1
          ①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)
          升高的溫度
          升高的溫度
          一定時(shí),吸收的熱量與物體的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          有關(guān).
          ②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的
          種類
          種類
          有關(guān).
          (3)由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是
          砂石的比熱容小于水
          砂石的比熱容小于水

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:
          兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,石棉網(wǎng)、兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油.
          (1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的重要儀器有
          天平
          天平

          (2)表格中“加熱時(shí)間”反映了物質(zhì)
          吸收熱量
          吸收熱量
          的多少.
          (3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表),
          物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min
          1 0.1 10 2
          2 0.2 10 4
          煤油 3 0.1 10 1
          4 0.2 10 2
          ①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)
          升高的溫度
          升高的溫度
          一定時(shí),吸收的熱量與物體的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          有關(guān);
          ②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的
          種類
          種類
          有關(guān).

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          科目:初中物理 來源:2011年常熟市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:

              兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,石棉網(wǎng)、兩支溫度計(jì),手表,鐵架臺(tái),火柴,適量的水和煤油.

          (1)為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的重要儀器有    ▲    。

          (2)表格中“加熱時(shí)間”反映了物質(zhì)    ▲    的多少。

          (3)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表),

          ①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)    ▲    一定時(shí),吸收的熱量與物體的    ▲    有關(guān);

          ②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的    ▲    有關(guān).

           

           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          為探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器:
          (1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有______和______;水和沙子吸熱的多少是通過______來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
          (2)某小組實(shí)驗(yàn)中記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表)
          物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min
          1 0.1 10 2
          2 0.2 10 4
          砂子 3 0.1 10 0.5
          4 0.2 10 1
          ①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì),當(dāng)______一定時(shí),吸收的熱量與物體的______有關(guān).
          ②分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出:物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的______有關(guān).
          (3)由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是______.
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