Question

為探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實驗室中準(zhǔn)備了以下儀器：
（1）除了圖示的器材外，本實驗還需要的測量工具有

托盤天平

和

秒表

；水和沙子吸熱的多少是通過

加熱時間

來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)（見下表）

物質(zhì)	次數(shù)	質(zhì)量m/kg	升高的溫度△t/℃	加熱的時間t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
砂子	3	0.1	10	0.5
	4	0.2	10	1

①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出；同種物質(zhì)，當(dāng)

升高的溫度

一定時，吸收的熱量與物體的

質(zhì)量

有關(guān)．
②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出：物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的

種類

有關(guān)．
（3）由此可知沿海地區(qū)晝夜氣溫變化比內(nèi)陸地區(qū)氣溫變化小的原因是

砂石的比熱容小于水

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)Q=cm△t可知：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān)，需要測量的物理量有溫度、質(zhì)量、吸收熱量，質(zhì)量的測量需要天平，溫度的測量需要溫度計，吸收熱量的測量沒有專門的工具，通過時間來表示，需要用到秒表；
相同的加熱設(shè)備，可以保證不同物質(zhì)在相同時間吸收的熱量相同，加熱時間越長，物質(zhì)吸收的熱量越多；
（2）①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，都是同種物質(zhì)且溫度的變化量相同，質(zhì)量不同和加熱時間不同，說明吸熱多少與質(zhì)量有關(guān)；
②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)的種類不同且溫度的變化量相同，但加熱時間不同，說明吸熱多少與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（3）水的比熱容大，在同樣吸放熱條件下，水的溫度變化小．

解答：解：
（1）要比較不同液體的吸熱能力，需要取相同質(zhì)量的物質(zhì)，還要對加熱時間長短進行記錄，所以還需要的器材是托盤天平和秒表；
實驗中兩只相同的酒精燈對不同物質(zhì)加熱，加熱時間越長，說明物質(zhì)吸收的熱量越多，所以水和沙子吸熱的多少是通過加熱時間的長短反映的；
（2）①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出，都是同種物質(zhì)且溫度的變化量相同，質(zhì)量不同和加熱時間不同，故可得出：同種物質(zhì)，當(dāng)升高的溫度一定時，吸收的熱量與物體的質(zhì)量有關(guān)；
②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)的種類不同且溫度的變化量相同，但加熱時間不同，故可得出：物質(zhì)吸收的熱量還與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（3）沿海地區(qū)多水，水的比熱容大，內(nèi)陸地區(qū)多砂石，砂石比熱容較小；在同樣吸放熱條件下，水的溫度變化小，砂石溫度變化大，所以沿海地區(qū)晝夜溫度變化不如內(nèi)陸地區(qū)大．
故答案為：（1）托盤天平；秒表；加熱時間；
（2）升高的溫度，質(zhì)量，種類；
（3）砂石的比熱容小于水．

點評：此題考查的是物質(zhì)吸收熱量多少的影響因素，是熱學(xué)最重要的實驗，包括實驗器材的選擇、實驗結(jié)論的分析以及實驗結(jié)論的應(yīng)用．探究過程主要應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法．