日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
          【提出問(wèn)題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          (1)按圖示連接電路;
          (2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入右表;
          (3)我們可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟.方法一:改變電源電壓   方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)
          測(cè)量次數(shù) A處的電流IA  B處的電流IB C處的電流IC 
           1  0.10 0.12  0.22 
           2  0.20 0.24 0.44
          【分析與論證】(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須
          斷開
          斷開
          ;
          (2)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:
          電流沒(méi)有單位
          電流沒(méi)有單位
          ;閉合開關(guān)后右圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
          電流表正負(fù)接線柱接反了
          電流表正負(fù)接線柱接反了

          (3)表格補(bǔ)充完整后,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于
          各支路電流之和
          各支路電流之和

          (4)多次實(shí)驗(yàn)的目的
          得出普遍結(jié)論
          得出普遍結(jié)論
          分析:(1)為保護(hù)電路,連接電路時(shí)應(yīng)斷開開關(guān);
          (2)各物理量應(yīng)有單位;連接電路時(shí)電表正負(fù)接線柱不要接反,否則電表指針將反向偏轉(zhuǎn);
          (3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論.
          (4)根據(jù)多次測(cè)量的目的分析答題.
          解答:解:(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;
          (2)由題干表格可知,電流沒(méi)有單位,這是錯(cuò)誤的;由圖示電流表可知,電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反造成的.
          (3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,IC=IA+IB,由此可知:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
          (4)在本實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,得出普遍結(jié)論.
          故答案為:(1)斷開;(2)電流沒(méi)有單位;電流表正負(fù)接線柱接反了;(3)各支路電流之和;(4)得出普遍結(jié)論.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)只有事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的等;實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的可能是:多次測(cè)量減小實(shí)驗(yàn)誤差,多次實(shí)驗(yàn)避免偶然性、得出普遍結(jié)論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          26、【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
          【提出問(wèn)題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          (1)按圖示連接電路;

          (2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表;
          測(cè)量次數(shù) A處電流IA B處電流IB C處電流IC
          1 0.10 0.12 0.22
          2 0.20 0.24 0.44
          3 0.25 0.30 0.55
          (3)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟.方法一:改變電源電壓.方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)

          【分析與論證】(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須
          斷開
          ;
          (2)下面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是
          缺少電流的單位
          ;上圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
          電流表的接線柱接反了

          (3)表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法
          進(jìn)行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于
          各支路電流之和

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          28、【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.
          【提出問(wèn)題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

          (1)按圖示連接電路;
          (2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表;
          (3)為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)
          換用不同規(guī)格的電燈
          重做上述實(shí)驗(yàn);
          (4)整理器材.

          【分析與論證】
          (1)在接、拆電路時(shí),開關(guān)必須
          斷開

          (2)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:
          沒(méi)有單位
          ;
          (3)電流表連入電路前出現(xiàn)上圖所示的現(xiàn)象,必須要
          調(diào)零
          ;實(shí)驗(yàn)時(shí),開關(guān)閉合后出現(xiàn)上圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是
          電流表正負(fù)接線柱接反了
          ;
          (4)表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于
          各支路電流之和

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2007?江西)【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
          【提出問(wèn)題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          (1)按圖示連接電路;
          (2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表;
          (3)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,我們可以采用以下兩種方法之一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟.
          方法一:改變電源電壓;方法二:更換其中一條支路中的電阻(阻值不同)
          【分析與論證】
          ①在拆接電路時(shí),開關(guān)必須
          斷開
          斷開

          ②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:
          缺少了電流的單位
          缺少了電流的單位
          ;下圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明
          電流表的接線柱的接線接錯(cuò)了
          電流表的接線柱的接線接錯(cuò)了

          ③表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法
          進(jìn)行的,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各
          支路電流之和
          支路電流之和

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)
          【提出問(wèn)題】如圖1所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          (1)請(qǐng)你用筆畫線替代導(dǎo)線,幫他完成圖2的電路連接,要求燈L1和燈L2并聯(lián),且電流表測(cè)量燈L1中的電流(量程選擇0-0.6A;
          (2)實(shí)驗(yàn)中,把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流如表;
          測(cè)量次數(shù) A處的電流 B處的電流 C處的電流
          1 0.22 0.12 0.10
          2
          0.48
          0.48
          0.22 0.26
          (3)為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)
          換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
          換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)
          重做上述實(shí)驗(yàn);
          (4)整理器材.
          【分析與論證】
          (5)電流表連入電路前出現(xiàn)圖3所示的現(xiàn)象,必須要
          對(duì)電流表調(diào)零
          對(duì)電流表調(diào)零

          (6)在接、拆電路時(shí),開關(guān)必須
          斷開
          斷開
          ;
          (7)在完成第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),小明快速地從電流表上讀出的讀數(shù)為2.4A,同組的同學(xué)覺(jué)得他讀錯(cuò)了,請(qǐng)你說(shuō)出小明所犯的錯(cuò)誤是
          讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)了量程
          讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)了量程

          (8)通過(guò)對(duì)上面正確數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于
          各支路電流之和
          各支路電流之和

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:探究題

          【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.
          【提出問(wèn)題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
          (1)【 _________
          ①按圖示連接電路;
          ②把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入上表;
          ③為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng) _________ 重做上述實(shí)驗(yàn);
          ④整理器材.
          【分析與論證】
          (2)在接、拆電路時(shí),開關(guān)必須 _________
          (3)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是: _________ ;
          (4)電流表連入電路前出現(xiàn)上圖所示的現(xiàn)象,必須要 _________ ;實(shí)驗(yàn)時(shí),開關(guān)閉合后出現(xiàn)上圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是 _________ ;
          (5)表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于 _________

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案