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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】刷卡機廣泛應用于銀行,超市等,當帶有磁條的信用卡在刷卡機上刷過時,刷卡機的檢測頭就會產生感應電流,便可讀出磁條上的信息,圖中各設備工作原理與刷卡機讀取信息原理相同的是(
          A. 電磁起重機
          B. 動圈式話筒
          C. 揚聲器
          D. 電動機

          【答案】B
          【解析】解:由題意可知,探測器是將線圈靠近金屬物體時,相當于閉合電路的部分導體在切割磁感線,從而產生了電流,是電磁感應現象 A、電磁起重機是電流的磁效應做成的,該選項不符合題意;
          B、動圈式話筒是利用振動膜片帶動線圈在磁場中做切割磁感線運動,產生隨聲音信號變化的感應電流制成的,該選項符合題意;
          C、揚聲器是利用通電導體在磁場中受到力的作用制成的,故該選項不符合題意;
          D、電動機是利用通電導體在磁場中受力的作用而制成的,該選項不符合題意.
          故選B.
          【考點精析】根據題目的已知條件,利用電磁感應的概念的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我校物理興趣小組設計了一種“電子秤”,實際上是壓力測量儀,用它來稱量物體的重力,其原理結構如圖所示.圖中A為金屬片,R1為定值電阻,R2是滑動變阻器,電源電壓不變.則圖中重力表應該用(電流表/電壓表);當稱量物體重力增大時,重力表的示數(變大/變小/不變).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,電路正常工作一段時間后燈熄滅.若電路中只發(fā)生一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.下列判斷正確的是(
          A.若R開路,則兩電表的示數均為零
          B.若R開路,則電流表的示數為零,但電壓表有示數
          C.若L短路,則兩電表均有示數
          D.若L開路,則兩電表均無示數

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學坐在寫字臺前看書,電風扇吹來陣陣涼風,他感到十分愜意,也引起了他的好奇和思考.他想:空氣受到風扇給的力被吹出,電風扇是否也一定受到力的作用?對此,小明進行了探究.他選用的器材、實驗步驟和觀察到的現象如下:

          (1)小明同學得到的正確結論是什么?這個結論的物理道理是什么?

          (2)科學探究的過程一般有下列步驟:提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作.小明完成的本次探究過程,采用的探究步驟有哪些?(請按合理的順序寫出)

          (3)此原理可應用在某些交通工具上,試舉一例。

          (4)這類交通工具在月球上能否工作?為什么?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小巖利用“伏安法“測量未知電阻Rx的阻值.
          (1)小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材,連接的實驗電路如圖甲所示,請你添加一條導線將實驗電路補充完整;
          (2)電路連接正確后,閉合開關S,電壓表示數如圖乙所示,電流表的示數如圖丙所示,則電壓表的示數為V,電流表的示數為A,電阻Rx的阻值為
          (3)此實驗還可以探究的關系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是________

          A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力

          B.瓶子對桌面的壓力和桌面對瓶子的支持力是平衡力

          C.瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力是不同的

          D.如果瓶子所受的力同時全部消失,它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)

          選擇理由:________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙兩個質量相等的均勻實心正方體放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是 ( )

          A. 將質量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

          B. 將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

          C. 沿水平方向分別截去質量相等的部分

          D. 沿水平方向分別截去體積相等的部分

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】科學思維和科學方法是我們認識世界的基本手段,在研究和解決問題的過程中,不僅需要相應的知識,還要注意運用科學方法.理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律.關于力和運動的關系伽利略設想了一個思想實驗,如圖所示.以下為他的設想步驟:

          減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度;

          兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球將滾上另一個斜面;

          如果沒有摩擦,小球將上升到原來釋放時的高度;

          繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動.

          上述理想實驗的設想步驟按正確的順序排列是(

          A. ②③①④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ①②③④

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖1為小明家的電餅鐺(cheng),主要用于食品的考烙和烹制.它采用雙控電路,額定電壓為220V,上、下盤同時加熱時額定功率為1000W,工作的簡化電路如圖2,S為總開關,S1和S2為兩個溫控開關,R1和R2為上、下兩盤的加熱電阻,R1=R2
          (1)R1的電阻是多大?
          (2)小明媽媽總感覺做晚飯時烙熟一個餅所用時間比在其他時段要長.小明決定用家中的電能表和手表測量做晚飯時電餅鐺的實際功率,于是,他關閉家中其他用電器,讓電餅鐺單獨工作5min,電能表轉盤轉過了225r.(注;該電能表標有“3000r/kWh”,表示電路中每消耗1kWh的電能,電能表的轉盤轉3000r). ①電餅鐺的實際功率是多大?
          ②烙熟一個餅所用時間變長的原因是什么?

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