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          聽(tīng)到手機(jī)發(fā)出的聲音時(shí)，手機(jī)中的發(fā)聲體在______．能判斷出與我們通話的人是誰(shuí)，是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌腳_____（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          手機(jī)可以發(fā)聲，是由于手機(jī)中的發(fā)聲體振動(dòng)而產(chǎn)生的．
          不同人說(shuō)話的特點(diǎn)不同，就是指音色不同．
          故答案為：振動(dòng)；音色．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          對(duì)因衣物沒(méi)放平引起洗衣機(jī)身振動(dòng)產(chǎn)生的噪聲，應(yīng)該采取什么辦法減弱？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪項(xiàng)措施不是為了防止噪聲對(duì)人的影響（　�。�
          A．汽車擋風(fēng)玻璃上裝有一層膜
          B．小汽車要求其密封性很好
          C．汽車的排氣管上要求裝上消聲器
          D．工廠的工人在車間帶上耳罩
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲
          B．我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/td>
          C．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音
          D．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          晚上小明在房間里學(xué)習(xí)，客廳里傳來(lái)討厭的電視聲音，他關(guān)上自己的房門后，安靜了許多，他這種控制噪聲的方法是（　�。�
          A．在聲源處控制噪聲B．防止噪聲進(jìn)入耳朵
          C．阻斷噪聲的傳播D．以上三種方法都有
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校每周一舉行升旗儀式時(shí)就有校樂(lè)隊(duì)的選手進(jìn)行配樂(lè)，我們聽(tīng)到樂(lè)器聲是由于物體的______產(chǎn)生的，通過(guò)空氣以______的形式傳入人耳的．如圖是甲乙兩個(gè)選手擊鼓時(shí)的情景，由此說(shuō)明了______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各事物中，不屬于聲源的是（　　）
          A．“聲吶”探測(cè)敵方潛艇B．蝙蝠在黑夜中飛行
          C．掛在胸前的哨子D．手臂振動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          為探究有關(guān)聲音的問(wèn)題，小明、小華和小宇同學(xué)一起做了以下實(shí)驗(yàn)．
          （1）小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．小宇發(fā)現(xiàn)敲鼓時(shí)撤在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)．通過(guò)對(duì)以上種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，得出的結(jié)論是______．
          （2）小華用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，改進(jìn)的方法是______．
          （3）小明、小華和小宇探究以上問(wèn)題后，提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？
          針對(duì)這一問(wèn)題，經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考，給出兩種猜想：
          ①聲音要傳播出去，需要有東西做媒介．
          ②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介．
          究竟哪一種猜想是正確的？小明和小華同學(xué)進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越______．（填“大”或“小”）由此現(xiàn)象可以推理：猜想______是正確的．
          （4）探究問(wèn)題的過(guò)程通常的步驟有：
          A．提出猜想假設(shè)B．得出結(jié)論C．分析歸納D．實(shí)驗(yàn)研究 E．發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
          小明和小華的第三個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是______．（填字母序號(hào)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且鼓聲越響跳動(dòng)越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起水花越大；揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盆會(huì)振動(dòng)，且聲音越響振動(dòng)越大．根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：
          （1）______；（2）______．
          

			
          

			
          
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