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        1. 如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡膠塞塞住,用酒精燈對水加熱,一段時間后,觀察到橡膠塞突然被推出。在此過程中,燃料燃燒放出熱量,通過        的方式使水的內(nèi)能增加;試管內(nèi)的水蒸氣對橡膠塞做功,水蒸氣的        能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機械能。這個實驗展示了蒸汽機的基本工作原理。

           

           

          【答案】

          熱傳遞  內(nèi)能

          【解析】

          試題分析:酒精燃燒,是將酒精內(nèi)部的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能釋放出來,然后將內(nèi)能通過熱傳遞轉(zhuǎn)移給水和試管;水吸熱迅速的汽化,形成大量的水蒸氣,水蒸氣對塞子做功,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機械能。

          考點:內(nèi)能的改變和能量轉(zhuǎn)化

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的融化過程.試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙),則可知該物質(zhì)是
          晶體
          晶體
          (選填“晶體”或“非晶體”).仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫
          (選填“快”或“慢”).圖象中DE段是
          沸騰
          沸騰
          過程.
          (2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實驗中.
          ①溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是
          水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在管壁上
          水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在管壁上

          ②水在沸騰過程中,溫度將
          不變
          不變
          (填“升高”、“降低”或“不變”).
          (3)如圖丁所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
          有水生成
          有水生成
          ,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要
          放出
          放出
          熱量.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇泰興實驗初級中學八年級上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          (7分)

          (1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.
          試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像(如圖乙),則可知該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”).仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫    (選填“快”或“慢”).圖像中DE段是________過程.
          (2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實驗中.
          ①溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是                      
          ②水在沸騰過程中,溫度將     (填“升高”、“降低”或“不變”).
          (3)如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要  _ 熱量.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇泰興實驗初級中學八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          (7分)

          (1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.

          試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像(如圖乙),則可知該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”).仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫    (選填“快”或“慢”).圖像中DE段是________過程.

          (2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實驗中.

          ①溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是                      

          ②水在沸騰過程中,溫度將     (填“升高”、“降低”或“不變”).

          (3)如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要  _ 熱量.

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖像(如圖乙),則可知該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”).仔細觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫   (選填“快”或“慢”).圖像中DE段是_______過程.

          (2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實驗中.

          ①溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是           

          ②水在沸騰過程中,溫度將    (填“升高”、“降低”或“不變”).

          (3)如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要 _ 熱量.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市泰興實驗初中八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的融化過程.試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙),則可知該物質(zhì)是    (選填“晶體”或“非晶體”).仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫    (選填“快”或“慢”).圖象中DE段是    過程.
          (2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實驗中.
          ①溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是   
          ②水在沸騰過程中,溫度將    (填“升高”、“降低”或“不變”).
          (3)如圖丁所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是    ,同時看到溫度計C的示數(shù)升高,這個實驗說明了水蒸氣液化時要    熱量.

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