日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 如圖甲、乙所示是由相同的滑輪裝成的滑輪組,甲、乙兩人分別用兩裝置在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,下列說法正確的是


          1. A.
            甲的拉力是乙的拉力的3倍
          2. B.
            乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
          3. C.
            甲拉力的功率大于乙拉力的功率
          4. D.
            如果考慮滑輪質(zhì)量,圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的要高
          BD
          分析:圖1兩個滑輪都是定滑輪,因此s=h,F(xiàn)=G;圖2中,一個是動滑輪,另一個是定滑輪,因此,s=2h,F(xiàn)=G;分別拉力端移動的速度和物體速度的關(guān)系(拉繩子的速度)、拉力的功率,以及考慮滑輪質(zhì)量時滑輪組的機(jī)械效率,通過比較進(jìn)行判斷.
          解答:
          由題知,重物重力相同,設(shè)其大小為G,物體升高的速度相同,設(shè)其大小為v,
          圖1:因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以F1=G,繩子的速度v1=v,P1=F1v=Gv,η==1;
          圖2:因為是一個定滑輪、一個動滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以F2=G,繩子的速度v2=2v;拉力功率P2=F2v2=G×2v=Gv;η===1
          故選BD.
          點評:本題是一道綜合計算題,考查了兩種滑輪組拉力、拉力功率、機(jī)械效率、拉力移動速度的計算,要求靈活運用滑輪組的特點、功率公式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          32、如圖是“研究電磁鐵實驗”的示意圖,當(dāng)滑動變阻器滑動觸頭的位置分別在a、b時,電磁鐵吸引鐵釘?shù)那闆r如圖甲、乙所示.
          由圖甲(或圖乙)可以得出
          當(dāng)電流相同時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
          ;
          比較圖甲、圖乙可以得出
          當(dāng)線圈匝數(shù)相同時,通過電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng)
          ?

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          下面是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗,請補(bǔ)全下面實驗過程:
          (1)在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)使小球的質(zhì)量
          不同
          不同
          (選填“相同”或“不同”),到達(dá)斜面底端時的
          速度
          速度
          相同.
          (2)如圖甲、乙所示,質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球,從同一斜面的同一高度由靜止釋放,觀察到大球?qū)⒛緣K推出的距離較遠(yuǎn),由此可得到的結(jié)論是:當(dāng)速度相同時,質(zhì)量越大
          物體動能越大
          物體動能越大
          .甲圖中木塊被推動時所受摩擦力大小
          等于
          等于
          (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙圖中木塊被推動時所受摩擦力大。
          (3)在探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系時,應(yīng)比較
          甲、丙
          甲、丙
          兩圖,由此可得到的結(jié)論是
          質(zhì)量相同時,物體的速度越大,物體動能越大
          質(zhì)量相同時,物體的速度越大,物體動能越大

          (4)如圖丁所示,質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜,根據(jù)上面的探究可知,飛行的撲克牌一定具有
          較大
          較大
          的速度(選填“較大”或“較小”).

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB).

          (1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達(dá)豎直位置.說明兩小球在擺動過程中的速度大小與小球的
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          無關(guān).
          (2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),可得出結(jié)論:
          速度相同時,物體質(zhì)量越大,動能越大
          速度相同時,物體質(zhì)量越大,動能越大

          (3)如圖乙、丙所示,是為了探究:
          動能
          動能
          速度
          速度
          的關(guān)系.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇泰州永安初級中學(xué)九年級上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          (7分)如圖所示是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗,請補(bǔ)全下面實驗過程:

          (1)在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)使小球的質(zhì)量    (選填“相同”或“不同”),到達(dá)斜面底端時的    相同;

          (2)如圖甲、乙所示,質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球,從同一斜面的同一高度由靜止釋放,觀察到大球?qū)⒛緣K推出的距離較遠(yuǎn),由此可得到的結(jié)論是:當(dāng)速度相同時,質(zhì)量越大,    .甲圖中木塊被推動時所受摩擦力大小    (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙圖中木塊被推動時所受摩擦力大。

          (3)在探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系時,應(yīng)將    圖與    圖比較,其中    圖中木塊被推動的距離較遠(yuǎn)。

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗,請補(bǔ)全下面實驗過程:

          (1)在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)使小球的質(zhì)量  (選填“相同”或“不同”),到達(dá)斜面底端時的  相同;

          (2)如圖甲、乙所示,質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球,從同一斜面的同一高度由靜止釋放,觀察到大球?qū)⒛緣K推出的距離較遠(yuǎn),由此可得到的結(jié)論是:當(dāng)速度相同時,質(zhì)量越大,  .甲圖中木塊被推動時所受摩擦力大小  (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙圖中木塊被推動時所受摩擦力大。

          (3)在探究動能大小與物體運動速度的關(guān)系時,應(yīng)將  圖與  圖比較,其中  圖中木塊被推動的距離較遠(yuǎn)。

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案