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          電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)，首次揭開了電與磁的聯(lián)系，而電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)則進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣化時代．下列最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是（　�。�
          A．法拉第B．奧斯特C．安培D．沈括
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合回路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流。從而人們發(fā)明了發(fā)電機(jī)；奧斯特發(fā)現(xiàn)了電生磁：通電導(dǎo)向周圍存在磁場。利用這個原理，人們制作了電磁鐵、電磁繼電器和電動機(jī)；安培是法國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家，為了紀(jì)念他對物理學(xué)的貢獻(xiàn)，把他的名字作為電流的單位；沈括是我國宋代的科學(xué)家，晚年著作《夢溪筆談》。綜上所述，A是正確的。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          電磁鐵被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中．下列產(chǎn)品中沒有用到電磁鐵的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置。閉合開關(guān)S后，下列操作能使靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是
          A．磁體、導(dǎo)體ab均保持不動B．磁體不動，導(dǎo)體ab沿豎直方向上下運(yùn)動
          C．導(dǎo)體ab不動，磁體沿豎直方向上下運(yùn)動D．磁體不動，導(dǎo)體ab沿水平方向左右運(yùn)動
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，是小濱探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置，ab是一根直銅絲，通過導(dǎo)體與電流表的“3” “-”兩接線柱相連，當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動時，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，你認(rèn)為最可能的原因是（　�。�
          A．沒有感應(yīng)電流，指針不偏轉(zhuǎn)
          B．感應(yīng)電流太小，無法使指針明顯偏轉(zhuǎn)
          C．應(yīng)把a(bǔ)b改為迅速向左運(yùn)動
          D．應(yīng)把a(bǔ)b改為迅速上下運(yùn)動
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所揭示的實驗原理。 圖中與之相同的是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如下圖甲乙，分別演示的是電話的話筒和聽筒的工作過程，下面有關(guān)這兩幅圖的說明中正確的是 （   ）
          A．甲圖表現(xiàn)的是電話的聽筒，它是利用電磁感應(yīng)原理來工作的
          B．甲圖表現(xiàn)的是電話的話筒，它工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          C．乙圖表現(xiàn)的是電話的聽筒，它是利用磁場對電流的作用來工作的
          D．乙圖表現(xiàn)的是電話的話筒，它工作時將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          用右圖所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。
          （1）實驗中，通過觀察                  來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
          （2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動，左右移動磁鐵，電路中    （選填“有”或“無”）感應(yīng)電流。
          （3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯。請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施：               。（2分）
          （4）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做         磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置．

          （1）實驗中，通過觀察　           　來判斷電路中是否有感應(yīng)電流．
          （2）閉合開關(guān)后，鑰匙電路中形成感應(yīng)電流，銅棒ab應(yīng)　  　運(yùn)動（選填“上下”或“左右”），這是一種　     　現(xiàn)象，利用這一原理可制成　     　．
          （3）要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變，可以采取的方法有　                       　（答出一種方法即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法正確的是
          A．電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
          B．導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動，能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流
          C．感應(yīng)電流的大小跟磁場強(qiáng)弱有關(guān)
          D．感應(yīng)電流的方向只跟導(dǎo)體運(yùn)動方向有關(guān)
          

			
          

			
          
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