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        1. 如圖所示的滑輪組將一重300N的物體A放在水平地面上勻速拉動,若作用在繩端的拉力F為60N,物體的移動速度為0.2m/s,則物體受到地面的摩擦力是
          180
          180
          N,在5s鐘內(nèi),拉力F移動了
          3
          3
          m.
          分析:(1)不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦,用滑輪組水平拉動物體,克服的是物體的摩擦力,根據(jù)省力公式,則有F=
          1
          n
          f,據(jù)此變形求出摩擦力的大;
          (2)繩子自由端移動的速度V和物體移動的速度V之間的關(guān)系是:V=nV,然后根據(jù)V=
          S
          t
          變形求出繩子自由端移動的距離.
          解答:解:(1)由圖可見,該滑輪組克服摩擦力做功,與動滑輪相連的繩子為3段,
          ∵F=
          1
          n
          f,
          ∴物體受到地面的摩擦力f=nF=3×60N=180N
          (2)物體的移動速度為0.2m/s,則繩子自由端移動的速度V=nV=3×0.2m/s=0.6m/s,
          ∵V=
          S
          t

          ∴繩子自由端的拉力F移動的距離為:S=Vt=0.6m/s×5s=3m.
          故答案為:180;3.
          點(diǎn)評:本題考查拉力、速度的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是對動滑輪上繩子段數(shù)的判斷.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2008?遵義)為迎接2008奧運(yùn)圣火在遵義傳遞,遵義市政府投入資金對官井到桃溪河畔沿街實(shí)施景觀改造,施工中,一工人利用如圖所示的滑輪組將一桶沙勻速拉到10m高處,沙重150N,所用拉力F=100N,求:
          (1)有用功是多少?
          (2)總功是多少?
          (3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?揚(yáng)州模擬)工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體勻速提起,若滑輪組的機(jī)械效率為80%,忽略一切摩擦及繩的伸長,則拉力的大小是
          125
          125
          N,動滑輪重
          100
          100
          N.若使用該滑輪組提升600N的重物,其機(jī)械效率將
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某人利用如圖所示的滑輪組將一重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,人作用在繩子末端的拉力為250N.(不計繩重及繩與滑輪的摩擦)
          求:
          (1)有用功.
          (2)滑輪組的機(jī)械效率.
          (3)拉力F的功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體勻速提起,若滑輪組的機(jī)械效率為80%,忽略一切摩擦及繩的伸長,則
          (1)拉力的大小是多少牛頓?
          (2)動滑輪重是多少牛頓?
          (3)若使用該滑輪組提升600N的重物,其機(jī)械效率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          工人用如圖所示的滑輪組將一重480N的物體勻速提起,若滑輪組的機(jī)械效率為80%,忽略一切摩擦及繩的伸長,則拉力的大小是
          200
          200
          N,動滑輪重
          120
          120
          N;若使用該滑輪組提升600N的重物,其機(jī)械效率將
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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