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        1. 關于“用電壓表和電流表測量定值電阻Rx的阻值”的實驗。
          (1)請你用筆畫線代替導線完成圖甲中的電路連接;

          (2)閉合開關后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至某一位置時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示,則定值電阻Rx的阻值為______Ω;
          (3)在此電路中,滑動變阻器的作用是______(正確選項多于一個)。
          A.保護電路
          B.控制待測電阻Rx兩端的電壓不變
          C.改變電壓和電流的數(shù)值,多次測量取平均值,減小誤差
          D.改變電壓和電流的數(shù)值,探究電流與電壓的規(guī)律
          (1)見答圖(滑動變阻器連A端或B端均可)(1分)

          (2)5Ω(1分)  (3)AC(1分)

          試題分析:(1)滑動變阻器應一上一下接入電路,所以用線把滑動變阻器的B或A接線柱與電鍵右端接線柱相連,如圖所示:

          (2)由圖知,電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,由圖知電壓表讀數(shù)U=2.4V;電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表讀數(shù)I=0.48A.
          由歐姆定律得
          (3)滑動變阻器的使用可以趕到保護電路的作用,另外本實驗中還可以改變電壓和電流的數(shù)值,多次測量求電阻的平均值,減小誤差,故選AC。
          點評:要注意滑動變阻器的連接方法:限流接法:四個接線柱用兩個,上下各一個,并且知道實驗滑動變阻器的作用。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小敏用電壓表和電流表測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻。(11分)
               
          Ⅰ 在電路圖的〇中填入小燈泡,電壓表和電流表的元件符號。
          Ⅱ 閉合開關前,滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置,是為了_______________。
          Ⅲ 閉合開關,移動滑片,讀出電壓表和電流表示數(shù),記入表中,重復實驗三次,計算電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,原因是________________________________。
          Ⅳ 實驗室能提供的實驗器材有:
          A.待測小燈泡L(其正常工作時的電阻值約為10Ω);
          B.二節(jié)新的干電池串聯(lián)(每節(jié)干電池的電壓為1.5V);
          C.電壓表一個(量程為0~3V,0~15V,電阻為5KΩ);
          D.電流表一個(量程為0~0.6A,0~3A,電阻為5Ω);
          E.滑動變阻器R0(阻值為0~50Ω,額定電流為1A);
          F.開關S一個,導線若干.則:
          (1)如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻,那么,當小燈泡正常工作時,該電路中的電流約為__________A,因此,電流表的量程應選0~__________A。
          (2)在實驗中,某同學設計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。
          實驗名稱
          用“伏安法”測量小燈泡的電阻
          實驗目的
          練習使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻
          實驗步驟
          a、按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電路中的__________最小。
          b、閉合開關,調(diào)節(jié)滑片P,使小燈泡兩端的電壓達到__________V,然后,測量從額定電壓開始逐次__________(選填“降低”或“升高”),獲得幾組數(shù)據(jù)。
          c、根據(jù)測出的電壓值和電流值,求出小燈泡的電阻。
          實驗記錄
          電壓U/V
          電流I/A
          電阻R/Ω
          2.5
          0.26
          9.6
          2.0
          0.24
          8.3
          1.5
          0.2
          7.5
          1.0
          0.15
          6.7
          ①將實驗步驟中的空格填寫完整。
          ②從實驗記錄中可以看出,存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是__________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          做測定電阻阻值的實驗.
          (1)實驗原理是:________________.
          (2)請你幫小明設計電路圖畫在下邊方框中,

          (3)本實驗中滑動變阻器的作用是:__________________________________________.
          若實驗中發(fā)現(xiàn)開關閉合時,小燈泡不發(fā)光,而電壓表卻有讀數(shù),這可能是_____________.
          (4)小明將電路連接正確后,合上開關,調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是      V,電流表的讀數(shù)是     A,被測電阻Rx的阻值是      Ω.
          (5)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興,準備整理實驗器材結束實驗. 你認為他們的實驗真的結束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?
          ①寫出你的建議:________________________________________________________;
          ②你提出這個建議的目的是: ________________________________________________.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小明想測一個小燈泡的電阻,請你和他一起完成實驗,并回答下列問題:
          (1)圖是他設計的實驗電路圖,請在圖中圓圈內(nèi)填入電流表和電壓表的符號;

          (2)小明連接電路時還有一根導線未接上,請你用筆畫線代替導線在圖中將電路連接完整;
           
          (3)在連接電路時,開關應     ;在閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移至    端(選填“左”或“右”)。
          (4)小明進行了三次測量,第三次測得數(shù)據(jù)如圖所示,請讀出電壓表的示數(shù)    V,電流表的示數(shù)    A,計算出第三次測出的小燈泡的電阻是     Ω。
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小巖利用“伏安法”測量未知電阻xR的阻值。

          (1)小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材,連接的實驗電路如圖所示,請你添加一條導線將實驗電路補充完整;
          (2)電路連接正確后,閉合開半S,滑動變阻器滑片P數(shù)如圖甲所示,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為              V,電流表的示數(shù)為              A,電阻xR的阻值為              。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學要用伏安法測定一只未知電阻的阻值,現(xiàn)有器材:電池組(6V)、電流表、電壓表、待測電阻、開關各一只及導線若干.
          (1)為使測量結果更準確,還需要一只         ,用于改變待測電阻兩端的    ,讀取幾組電壓值和電流值.
          (2)本實驗的原理是        
          (3)在如圖1圓圈中填上兩表符號,并標出正負接線柱.
          (4)根據(jù)實驗電路圖(圖1)連接實物圖(圖2).

          (5)實驗中記錄的部分數(shù)據(jù)如下表:
          實驗次數(shù)
          電壓U/V
          電流I/A
          1
          4.0
          0.42
          2
          4.5
          0.46
          3
          5.5
          0.52
          根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知:實驗中電壓表選用了 0~15V 量程;待測電阻的阻值為 10.0Ω 
          (6)若某同學連完電路后,用開關試觸時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖3所示情況,則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                         ,電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                       
          (7)若將待測電阻換成小燈泡,實驗中測量電流、電壓值后,通過計算得出三次小燈泡的電阻不相等,你認為可能的原因是:                                  

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          實驗測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻(阻值約為10Ω) ,所用的電源電壓為6V,待測小燈泡的額定電壓為3.8V。
          (1)圖是某同學連接的實物圖,其中滑動變阻器沒有連接完整,請將滑動變阻器正確連入電路中,要求:滑片向右移動時滑動變阻器的電阻值變大。

          (2)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為     V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖15所示,通過小燈泡的電流為    A,小燈泡的電阻是    Ω。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          問問想用圖所示的器材,設計一個可以測量小燈泡電阻的電路。請你用筆畫線代替導線,幫問問把圖中的器材連接起來。

          要求:①滑動變阻器的滑片向右2,燈泡的亮度變暗;②用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10),電壓表測燈泡兩端電壓。
          (1)文文連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別為①__________________________②__________________________。
          (2)此實驗中滑動變阻器有兩個作用:一是________________;二是___________________。
          (3)下表是文文牛出的一份實驗報告。

          ①將報告中其他空白補充完整。②本實驗報告不夠完整,還應添加的基本項目是________。③分析“實驗步驟”中存在的主要缺陷是____________。④實驗中,要盡量縮短通電時間,并用____(選填“較大”或“較小”)的電流來測量,因為這樣做可以防止____________________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          根據(jù)“用電流表和電壓表測電阻”的實驗回答:
          (1)這個實驗的原理是根據(jù)________定律推出公式________然后計算出Rx的阻值.
          (2)在下面的方框內(nèi)畫出你設計的實驗電路圖.
          (3)實驗時,滑動變阻器的作用是________,接通電路前應將它的阻值調(diào)到________位置.
          (4)當某次電壓表和電流表的示數(shù)如圖8—91所示,則U = ________伏,I = ________安,電阻Rx = ________歐.

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