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        1. 從長(zhǎng)江北岸到長(zhǎng)江南岸的過(guò)江電纜中有四根完全相同的絕緣導(dǎo)線,這四根導(dǎo)線在電纜外殼內(nèi)互相絞合,分不清與每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的是哪兩個(gè)端點(diǎn),如圖所示.請(qǐng)你找出每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的兩個(gè)端點(diǎn),即把這四根導(dǎo)線區(qū)別開(kāi)來(lái).(所有導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì),每根導(dǎo)線的端點(diǎn)已經(jīng)剝掉了一小段絕緣皮)
          可以使用的器材有:
          (1)一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡;
          (2)能點(diǎn)亮.小燈泡的電源;
          (3)幾根短導(dǎo)線(每根約長(zhǎng)1m).
          要求:人只能在南、北兩岸之間往返一次,在每一根導(dǎo)線的兩端編上同一個(gè)代號(hào).請(qǐng)寫出你的主要操作步驟.

          解:主要操作步驟:
          假設(shè)人在北岸
          1. 在北岸任意找兩個(gè)端點(diǎn),標(biāo)號(hào)1,2
          2. 用導(dǎo)線將2號(hào)端點(diǎn),分別與兩個(gè)未標(biāo)號(hào)的端點(diǎn)用導(dǎo)線連接
          3. 到南岸測(cè)試,用電源和燈泡分別連接到各端點(diǎn),有一個(gè)端點(diǎn)與任何端點(diǎn)連接燈泡都不會(huì)亮,這個(gè)端點(diǎn)就是1號(hào)端點(diǎn)(因?yàn)樵诒卑端鼪](méi)有連接到任何端點(diǎn),不會(huì)形成回路),有一個(gè)端點(diǎn)與兩個(gè)端點(diǎn)連接燈泡都會(huì)亮,這個(gè)端點(diǎn)是2號(hào)端點(diǎn)(因?yàn)樵诒卑端c兩個(gè)端點(diǎn)都連接了,所以在南岸可以形成兩個(gè)回路)
          4. 找到這兩個(gè)端點(diǎn)后,標(biāo)號(hào)1,2
          5. 南岸未標(biāo)號(hào)的兩個(gè)端點(diǎn),任意編號(hào)為3,4
          6. 用導(dǎo)線將4號(hào)端點(diǎn),分別與標(biāo)了號(hào)的1,2號(hào)端點(diǎn)用導(dǎo)線連接
          7. 回到北岸測(cè)試,拆掉原來(lái)的導(dǎo)線,用電源和燈泡分別連接到各端點(diǎn),有一個(gè)端點(diǎn)與任何端點(diǎn)連接燈泡都不會(huì)亮,這個(gè)端點(diǎn)就是3號(hào)端點(diǎn)(因?yàn)樵谀习端鼪](méi)有連接到任何端點(diǎn),不會(huì)形成回路),有一個(gè)端點(diǎn)與兩個(gè)端點(diǎn)連接燈泡都會(huì)亮,這個(gè)端點(diǎn)是4號(hào)端點(diǎn)(因?yàn)樵诒卑端c兩個(gè)端點(diǎn)都連接了,所以在南岸可以形成兩個(gè)回路)
          8. 找到這兩個(gè)端點(diǎn)后,標(biāo)號(hào)3,4
          9. 所有端點(diǎn)標(biāo)號(hào)完畢
          分析:通路可以使用電器正常工作,斷路無(wú)法使用電器正常工作;因此利用通路與斷路來(lái)區(qū)分.
          點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)考查數(shù)學(xué)邏輯與物理知識(shí)的題目.我們可以通過(guò)在江的一側(cè)將端點(diǎn)做連接,再到另一側(cè)去檢測(cè)是否能組成閉合電路來(lái)區(qū)分導(dǎo)線.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          從長(zhǎng)江北岸到長(zhǎng)江南岸的過(guò)江電纜中有四根完全相同的絕緣導(dǎo)線,這四根導(dǎo)線在電纜外殼內(nèi)互相絞合,分不清與每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的是哪兩個(gè)端點(diǎn),如圖所示.請(qǐng)你找出每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的兩個(gè)端點(diǎn),即把這四根導(dǎo)線區(qū)別開(kāi)來(lái).(所有導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì),每根導(dǎo)線的端點(diǎn)已經(jīng)剝掉了一小段絕緣皮)
          可以使用的器材有:
          (1)一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡;
          (2)能點(diǎn)亮.小燈泡的電源;
          (3)幾根短導(dǎo)線(每根約長(zhǎng)1m).
          要求:人只能在南、北兩岸之間往返一次,在每一根導(dǎo)線的兩端編上同一個(gè)代號(hào).請(qǐng)寫出你的主要操作步驟.

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          科目:初中物理 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  物理 題型:065

          從長(zhǎng)江北岸到長(zhǎng)江南岸的過(guò)江電纜中,有4根導(dǎo)線在電纜外殼內(nèi)互相絞合,分不清與每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的是哪兩個(gè)端點(diǎn),如圖所示.請(qǐng)你找出每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的兩個(gè)端點(diǎn),即把這四根導(dǎo)線區(qū)別開(kāi)來(lái)(所有導(dǎo)線的電阻均忽略不計(jì),每根導(dǎo)線的端點(diǎn)已經(jīng)剝掉一小段絕緣皮).

          可以使用的器材有:

          ①一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡.

          ②能點(diǎn)亮小燈泡的電源.

          ③幾根導(dǎo)線(每根長(zhǎng)約1m).

          要求:人只能在南北兩岸之間乘船往返一次,在每一根導(dǎo)線的兩端編上同一個(gè)編號(hào),請(qǐng)寫出主要操作步驟.

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          科目:初中物理 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          從長(zhǎng)江北岸到長(zhǎng)江南岸的過(guò)江電纜中有四根完全相同的絕緣導(dǎo)線,這四根導(dǎo)線在電纜外殼內(nèi)互相絞合,分不清與每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的是哪兩個(gè)端點(diǎn),如圖所示。請(qǐng)你找出每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的兩個(gè)端點(diǎn),即把這四根導(dǎo)線區(qū)別開(kāi)來(lái)。(所有導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì),每根導(dǎo)線的端點(diǎn)已經(jīng)剝掉了一小段絕緣皮)可以使用的器材有:
          (1)一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡;
          (2)能點(diǎn)亮小燈泡的電源;
          (3)幾根短導(dǎo)線(每根約長(zhǎng)1m)。
          要求:人只能在南、北兩岸之間往返一次,在每一根導(dǎo)線的兩端編上同一個(gè)代號(hào)。請(qǐng)寫出你的主要操作步驟。

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          科目:初中物理 來(lái)源:2001年重慶市初三物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷(解析版) 題型:解答題

          從長(zhǎng)江北岸到長(zhǎng)江南岸的過(guò)江電纜中有四根完全相同的絕緣導(dǎo)線,這四根導(dǎo)線在電纜外殼內(nèi)互相絞合,分不清與每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的是哪兩個(gè)端點(diǎn),如圖所示.請(qǐng)你找出每一根導(dǎo)線對(duì)應(yīng)的兩個(gè)端點(diǎn),即把這四根導(dǎo)線區(qū)別開(kāi)來(lái).(所有導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì),每根導(dǎo)線的端點(diǎn)已經(jīng)剝掉了一小段絕緣皮)
          可以使用的器材有:
          (1)一個(gè)額定電壓為3V的小燈泡;
          (2)能點(diǎn)亮.小燈泡的電源;
          (3)幾根短導(dǎo)線(每根約長(zhǎng)1m).
          要求:人只能在南、北兩岸之間往返一次,在每一根導(dǎo)線的兩端編上同一個(gè)代號(hào).請(qǐng)寫出你的主要操作步驟.

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