(1)下面是小明測量物體質量的幾個主要步驟,最合理的順序是(只填寫號): .
A.將懸掛鉤碼的細線移到右側橫梁的零刻線Q處
B.將天平放在水平臺面上
C.將待測物體放在天平左側的置物盤中
D.調整橫梁右側的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記E.移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準底座上的標記F.由細線在橫梁上的位置對應的刻度值直接得出物體的質量
(2)調節(jié)天平至水平位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準底座上標記的 側(填“左”或“右”);
(3)若某次測量最終達到平衡時鉤碼位于右側橫梁上的N處,如圖乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,鉤碼質量為m,則待測物體的質量 ;
(4)如圖丙所示,將待測物體投入裝有某種液體的量杯中,若待測物體投入前、后量杯中液面對應刻度為V1、V2,則待測物體的密度為
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮條在桿上所掛的點 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮條的長度 | 較長 | 稍長 | 最短 | 稍長 | 較長 |
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮條在桿上所掛的點 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮條的長度 | 較長 | 稍長 | 最短 | 稍長 | 較長 |
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科目:初中物理 來源:2009-2010學年九年級(下)教學質量監(jiān)測考試物理試卷(解析版) 題型:解答題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮條在桿上所掛的點 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮條的長度 | 較長 | 稍長 | 最短 | 稍長 | 較長 |
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科目:初中物理 來源:2010年山東省濟寧市曲阜師大附中九年級質量檢測物理試卷(解析版) 題型:解答題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
橡皮條在桿上所掛的點 | A、J | B、I | C、H | D、G | E、F |
橡皮條的長度 | 較長 | 稍長 | 最短 | 稍長 | 較長 |
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