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          小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，步驟如下：① 用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖13甲所示；② 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖13乙所示；③ 繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖13丙所示．
          （1）該實(shí)驗(yàn)中，小明是通過　　 來判斷物體對斜面壓力的大��；
          （2）分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．
          （3）請你用上述結(jié)論解釋“同一斜面，斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高”
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）尺子形變程度．
              
          （2）斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度增大而減�。�
              
          （3）實(shí)驗(yàn)表明，斜面傾斜程度越大，木塊對斜面的壓力越小，這樣物體與同一斜面間的摩擦力越大，需要做的額外功越少，在有用功不變時(shí)斜面的機(jī)械效率越高．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、ep]硬紙板）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把這些材料做成盒子，先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測得聽不到指針走動聲音時(shí)的距離．
          比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為：
          

          


          
材料
聽不到鬧鐘指針走動聲音時(shí)的實(shí)際距離/m
          

          
泡沫塑料板
0.3
          

          
玻璃
0.6
          

          
木板
0.4
          

          
硬紙板
0.5
          （1）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意哪些問題？（說出兩個(gè)）
          用同一個(gè)鬧鐘
          用同一個(gè)鬧鐘
          ，
          盒子的厚度和形狀相同
          盒子的厚度和形狀相同
          ．
          （2）按隔音效果好壞依次排列：
          泡沫塑料板
          泡沫塑料板
          、
          木板
          木板
          、
          硬紙板
          硬紙板
          、
          玻璃
          玻璃
          ．
          （3）總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是：
          松軟多孔
          松軟多孔
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、ep]硬紙板）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把這些材料做成盒子，先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測得聽不到指針走動聲音時(shí)的距離．
          比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為：
          材料聽不到鬧鐘指針走動聲音時(shí)的實(shí)際距離/m
          泡沫塑料板0.3
          玻璃0.6
          木板0.4
          硬紙板0.5
          （1）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意哪些問題？（說出兩個(gè)）______，______．
          （2）按隔音效果好壞依次排列：______、______、______、______．
          （3）總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、ep]硬紙板）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把這些材料做成盒子，先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測得聽不到指針走動聲音時(shí)的距離．
          比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為：
          

          


          
材料
聽不到鬧鐘指針走動聲音時(shí)的實(shí)際距離/m
          

          
泡沫塑料板
0.3
          

          
玻璃
0.6
          

          
木板
0.4
          

          
硬紙板
0.5
          （1）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意哪些問題？（說出兩個(gè)）______，______．
          （2）按隔音效果好壞依次排列：______、______、______、______．
          （3）總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇省常州市金壇市建昌中學(xué)八年級（上）學(xué)情調(diào)查物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、ep]硬紙板）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把這些材料做成盒子，先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測得聽不到指針走動聲音時(shí)的距離．
          比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為：
          材料聽不到鬧鐘指針走動聲音時(shí)的實(shí)際距離/m
          泡沫塑料板0.3
          玻璃0.6
          木板0.4
          硬紙板0.5
          （1）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意哪些問題？（說出兩個(gè)）______，______．
          （2）按隔音效果好壞依次排列：______、______、______、______．
          （3）總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學(xué)年廣東省江門市環(huán)市中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能（材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、ep]硬紙板）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把這些材料做成盒子，先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測得聽不到指針走動聲音時(shí)的距離．
          比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為：
          材料聽不到鬧鐘指針走動聲音時(shí)的實(shí)際距離/m
          泡沫塑料板0.3
          玻璃0.6
          木板0.4
          硬紙板0.5
          （1）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意哪些問題？（說出兩個(gè)）______，______．
          （2）按隔音效果好壞依次排列：______、______、______、______．
          （3）總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是：______．
          

			
          

			
          
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