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        1. 【題目】閱讀《可探究的科學問題》,回答問題。

          可探究的科學問題

          日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會讓我們產(chǎn)生疑問,把疑問陳述出來,就形成了問題,但不一定是科學問題。像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題。比如,“哪種品牌的運動鞋更好?”“為減少污染和交通擁堵,應該限制小汽車的使用嗎?”等都不屬于科學問題。

          科學問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題,例如,“純水和鹽水哪一個結(jié)冰更快?”就是一個科學問題,因為你可以通過實驗收集信息并予以解答。

          并不是每一個科學問題都可以進行探究,當問題太泛化或太模糊,就難以進行科學探究,比如“是什么影響氣球貼到墻上?”。一般而言,可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關(guān)系,其中的變量必須是可檢驗的。也就是說,可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的。例如,“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會改變氣球貼在墻上的效果嗎?”,在這個問題中,氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量,氣球貼在墻上的效果是因變量,我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化。

          一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式,常見的陳述方式有下列三種,方式一:某個變量影響另一個變量嗎?例如,導體的長度影響導體的電阻大小嗎?方式二:如果改變某個變量,另一個變量會怎樣變化?例如,如果增大導體兩端的電壓,導體中的電流就增大嗎?方式三:一個變量跟另一個變量有關(guān)嗎?例如,電流跟電壓有關(guān)嗎?科學探究的過程是圍繞可探究的問題展開的,正是由于有了可探究的科學問題,才能使探究過程具有明確的方向。

          請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

          (1)下列問題中屬于可以探究的科學問題的是_____。(選填選項前的字母)

          A.哪種類型的音樂更好?

          B.改變導體兩端的電壓,導體的電阻會改變嗎?

          C.水的溫度越高,水蒸發(fā)得越快嗎?

          D.應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎?

          (2)請根據(jù)兩燈泡并聯(lián)在電路中,一盞燈較亮,另一盞燈較暗這一現(xiàn)象,提出一個可以探究的科學問題:_____。

          【答案】BC 燈泡的亮度與電流有關(guān)嗎?

          【解析】

          (1)把疑問陳述出來,就形成了問題,但不一定是科學問題,像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題;
          (2)解答此題應該圍繞影響功率的因素提出問題;影響功率的因素有電壓和電流、電阻

          1)A.哪種類型的音樂更好?屬于價值選擇方面的問題,不屬于科學問題。

          B.改變導體兩端的電壓,導體的電阻會改變嗎?屬于科學問題。

          C.水的溫度越高,水蒸發(fā)得越快嗎?屬于科學問題。

          D.應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎?屬于道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題。

          故選BC。

          (2)根據(jù)并聯(lián)電壓相同,電路一個亮,一個暗,可以提出如下問題:

          燈泡的亮度與電流有關(guān)嗎?

          燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定的嗎?

          以上答案任選其一回答即可。

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