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        1. 11.如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.

          (1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是B(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為38℃,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
          (2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)螅撐镔|(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量.
          (3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于固液共存態(tài),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫慢(選填“快”或“慢”),熔化過(guò)程經(jīng)歷了3min.

          分析 (1)使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,讀數(shù)時(shí)視線要和液面相平;晶體在熔化過(guò)程中溫度是不變的,這是晶體和非晶體的重要區(qū)別.
          (2)熔化是吸熱過(guò)程.
          (3)晶體有一定的熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有.物質(zhì)先吸熱溫度升高,到達(dá)熔點(diǎn),不斷吸熱,溫度保持不變;根據(jù)圖象比較出該物質(zhì)熔化前后的狀態(tài).

          解答 (1)根據(jù)溫度計(jì)使用方法可知,讀數(shù)方法正確的是B,示數(shù)為38℃;從圖象上可以看出該物質(zhì)有固定的熔化溫度,因此為晶體;
          (2)在該物質(zhì)熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要吸收熱量;
          (3)從圖象上我們可以看出該物質(zhì)在第5min時(shí)處于固液共存態(tài),其溫度保持不變,是晶體的熔點(diǎn)為50℃,仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)是固態(tài),升溫比熔化后(CD段)(處于液態(tài))時(shí)升溫慢,熔化過(guò)程從第3min到第6min結(jié)束,共經(jīng)歷了3分鐘.
          故答案為:(1)B;38晶體;(2)吸收;(3)固液共存;50;慢;3

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了晶體的熔化和溫度的測(cè)量,考查了晶體和非晶體的區(qū)別,溫度計(jì)的讀數(shù)等;還考查了圖象的閱讀等.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          1.在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小麗設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

          (1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON等于∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”).保持入射點(diǎn)位置不變,若將入射光線AO逆時(shí)針轉(zhuǎn)10°,則反射光線OB將順時(shí)針轉(zhuǎn)10°;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說(shuō)明了在光的反射中,光路是可逆的.
          (2)在圖乙中,把紙板F向前或向后折疊,則在紙板F上不能(能/不能)看到反射光線,這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi).
          (3)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性.
          (4)實(shí)驗(yàn)時(shí)從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)榧埌鍖?duì)光發(fā)生了漫(填“鏡面”或“漫”)反射.
          (5)該實(shí)驗(yàn)是用紅色的激光燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,燈光沿著白紙板射向O點(diǎn)時(shí),白紙板上會(huì)顯示出紅色的路徑,這是因?yàn)榘准埌宸瓷浼t光.(選填“吸收”、“反射”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.小麗同學(xué)記錄了家里一周內(nèi)的用電情況(如圖所示),下列說(shuō)法中正確的是( 。
          A.周日白天用電比夜晚少B.周一白天用電比傍晚多
          C.周四夜晚用電比周五夜晚少D.每天的用電高峰在傍晚

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.四個(gè)懸掛著的通草球,相互作用情況如圖所示:如果A球帶正電荷,那么D球( 。
          A.一定帶負(fù)電荷B.一定帶正電荷
          C.一定不帶電荷D.可能帶正電荷,也可能帶負(fù)電荷

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

          6.如圖是皮球落地后彈起過(guò)程中每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片.由圖可知,下落過(guò)程中,皮球的動(dòng)能增大,離開地面上升的過(guò)程中,皮球重力勢(shì)能增大,皮球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能減少.(均選填“增大”、“減少”或“不變”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

          16.行動(dòng)不方便的老年人使用的電動(dòng)輪椅工作原理如圖所示.操縱桿D同時(shí)控制S1和S2兩個(gè)開關(guān),向前推操縱桿D時(shí)輪椅前進(jìn)且能調(diào)速,向后拉操縱桿時(shí)輪椅以恒定速度后退.已知蓄電池電壓為24V,定值電阻R2為20Ω,R1為調(diào)速器,下列對(duì)電路的判斷正確的是(  )
          A.S1和S2都接觸點(diǎn)1,輪椅后退
          B.S1和S2都接觸點(diǎn)2時(shí),R2與電動(dòng)機(jī)串聯(lián),輪椅前進(jìn)
          C.輪椅后退時(shí)電路中的電流小于1.2A
          D.輪椅后退時(shí)調(diào)速器R1可以工作

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

          3.如圖所示,電源電壓U=3V,電阻R1=5Ω,R2=10Ω,則通過(guò)電阻R1的電流為0.2A,電阻R2在10s內(nèi)消耗了4J的電能.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          20.某同學(xué)身旁既有100℃的燙開水,也有20℃的冷開水,他想得到40℃的熱開水立即飲用,現(xiàn)在他向杯中倒入了200g燙開水.
          求:(1)這些燙開水降溫至40℃會(huì)放出多少熱量?
          (2)他還需向杯中倒入多少冷開水才能得到40℃的熱開水?(忽略熱散失)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

          1.標(biāo)有“220V 2200W”字樣的空調(diào)器,“220V”表示該空調(diào)器的額定電壓(選填“實(shí)際”或“額定”),正常工作5小時(shí),通過(guò)它的電流為10安,耗電11千瓦•時(shí).

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