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        1. 小明同學(xué)用天平測(cè)質(zhì)量時(shí),錯(cuò)將被測(cè)物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,并移動(dòng)了游碼,則他所測(cè)出的物體的質(zhì)量(  )
          分析:天平的構(gòu)造決定了其左右兩盤的等量關(guān)系為:左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼示數(shù),因此,如果將物體和砝碼放反,并移動(dòng)了游碼,仍按正常讀數(shù)來讀的話,必然會(huì)使結(jié)果出現(xiàn)偏差.
          解答:解:天平正常讀數(shù)時(shí),應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加,而當(dāng)物體與砝碼放反時(shí),根據(jù)左右兩盤的等量關(guān)系,應(yīng)用砝碼的質(zhì)量減去游碼的示數(shù)才是物體的真實(shí)質(zhì)量,如果仍然相加,結(jié)果必然偏大.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):明確左物右碼的稱量要求,搞清天平左右兩盤的等量關(guān)系,才能準(zhǔn)確判斷分析對(duì)結(jié)果的影響.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù):(ρ=7.9×103㎏/m3,ρ=11.3×103㎏/m3,)
          鐵球的質(zhì)量m/g 量筒內(nèi)水的體積V/ml 量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V/ml
          790 200 500
          (1)該小鐵球的體積是多少?
          (2)該小鐵球的用了多少體積的鐵?
          (3)該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?
          (4)若將小鐵球的空心部分注滿鉛粉,則整個(gè)球的總質(zhì)量是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          小明同學(xué)用天平測(cè)金屬塊質(zhì)量時(shí),指針搖擺如圖所示,此時(shí)他應(yīng)該采取的措施是

          [  ]

          A.在天平右盤增加砝碼調(diào)節(jié)平衡

          B.用手讓天平停止擺動(dòng)保持平衡

          C.將平衡螺母向右移動(dòng)調(diào)節(jié)平衡

          D.以上措施應(yīng)同時(shí)采用使天平平衡

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          科目:初中物理 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),先將天平放置在水平桌面上,然后再進(jìn)行如下調(diào)節(jié):
          (1)
          ①________________________________________________________;
          ②________________________________________________________;
          (2)
          在進(jìn)行第②步調(diào)節(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將天平右側(cè)的平衡螺母向_______調(diào)(填“左”或“右”)。

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          科目:初中物理 來源:月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明同學(xué)用天平測(cè)物體質(zhì)量,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況。
          (1)他應(yīng)采取的措施是將平衡螺母向               移動(dòng)至橫梁平衡;
          (2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對(duì)小明說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小華所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
                                                              
          ②                                                    ;
          (3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進(jìn)行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他應(yīng)該怎樣操作?                            ;

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          同步練習(xí)冊(cè)答案