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        1. 如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形,所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為20 N.某次操作中,將重423 N的泥土以0.4 m/s的速度勻速提起,在工人提取泥土的全過(guò)程中,工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示.細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì),g取10 N/kg.求:

          (1)該過(guò)程中拉力F做功的功率;

          (2)利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率.

          答案:
          解析:

            (1)拉力F做功的功率PF180 W  2

            (2)4 s內(nèi)提升泥土上升的高度h=vt=0.4 m/s×4 s=1.6 m  2

            提升泥土的機(jī)械效率η  2


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形,某次操作中,將重405N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起,在此過(guò)程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.求:
          (1)拉力F做功的功率;
          (2)利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率;

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形,所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為20N.某次操作中,將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起,在工人提取泥土的全過(guò)程中,工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì),g取10N/kg.求:
          (1)該過(guò)程中拉力F做功的功率;
          (2)利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形,所用動(dòng)滑輪和筐的總重為20N.某次操作中,將重400N的泥土以速度v1=0.4m/s勻速提起一段高度后,稍作停歇,又以速度v2勻速將泥土提升一段高度,整個(gè)過(guò)程歷時(shí)1min.在此過(guò)程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖象可以簡(jiǎn)化為圖乙所示.繩的質(zhì)量忽略不計(jì),g取10N/kg.求:
          (1)拉力F在后30s內(nèi)做功的功率;
          (2)利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率;
          (3)在提起泥土上升3m的過(guò)程中,拉力F克服摩擦力做的功.(設(shè)在整個(gè)過(guò)程中,摩擦力大小保持不變)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形,某次操作中,將重
          400N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起,在此過(guò)程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.細(xì)繩和筐的質(zhì)量忽略不計(jì),
          g取10N/kg.求:
          (1)拉力F做功的功率
          (2)利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012屆河北省衡水市五校第三次聯(lián)考九年級(jí)物理試卷 題型:計(jì)算題

          如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形,所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為20N。某次操作中,將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起,在工人提取泥土的全過(guò)程中,工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì),g取10N/kg。求:

          (1)該過(guò)程中拉力F做功的功率;

          (2)利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率。

           

           

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