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        1. 小華探究斜面的機(jī)械效率,他將一條長木板一端墊高,成為一個斜面,下面是他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)表格,并記錄了一些數(shù)據(jù)
          斜面的
          傾斜程度
          小車重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面
          拉力F/N
          斜面長
          s/m
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          機(jī)械效率
          η
          較緩 1 0.2 0.30 1 0.2 66.7
          較陡 1 0.2 0.34 0.8 0.2 0.27 74.1
          最陡 1 0.2 0.48 0.5 0.2 0.24
          (1)請你幫助小華完成表格的空白處.
          (2)從表格可以看出,小華研究的斜面的機(jī)械效率與
          斜面的傾斜程度
          斜面的傾斜程度
          的關(guān)系,他們的關(guān)系是:斜面
          的傾斜程度越大
          的傾斜程度越大
          ,斜面的機(jī)械效率越高.
          (3)這里,小華用了一種常用的科學(xué)研究方法:
          控制變量
          控制變量
           法,斜面在我們生活中的應(yīng)用有
          盤山公路
          盤山公路
          (只寫出一條即可)
          分析:(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由功的公式W=Fs可以求出總功,由效率公式可以求出機(jī)械效率.
          (2)應(yīng)用控制變量法,根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),即可得出結(jié)論.
          (3)每次只改變一個因素,控制影響實(shí)驗(yàn)的其它因素不變,探究這個因素對實(shí)驗(yàn)的影響的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法;根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)列舉斜面應(yīng)用的例子.
          解答:解:(1)總功W1=F1s1=0.30N×1m=0.30J;
          機(jī)械效率η3=
          W有用3
          W總功3
          ×100%=
          0.2J
          0.24J
          ×100%≈83.3%;
          把總功與效率填入表中,如下表所示.
          斜面的
          傾斜程度
          小車重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面
          拉力F/N
          斜面長
          s/m
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          機(jī)械效率
          η
          較緩 1 0.2 0.30 1 0.2 0.30 66.7
          較陡 1 0.2 0.34 0.8 0.2 0.27 74.1
          最陡 1 0.2 0.48 0.5 0.2 0.24 83.3
          (2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小車的重力、斜面高度相同,斜面的傾斜程度不同,拉力的機(jī)械效率不同,斜面的傾斜程度越大,機(jī)械效率越大;因此,小華研究的是:斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系,他們的關(guān)系是:斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越高.
          (3)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法;應(yīng)用斜面的例子有:盤山公路、螺紋螺絲等.
          故答案為:(1)如上表所示;(2)斜面的傾斜程度;的傾斜程度越大;(3)控制變量;盤山公路.
          點(diǎn)評:本題難度不是很大,熟練應(yīng)用功的計算公式、效率公式、認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、靈活應(yīng)用控制變量法即可正確解題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          右圖是小明同學(xué)探究斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.
          實(shí)驗(yàn)時他用彈簧測力計拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面的傾斜程度 物塊重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 機(jī)械效率
          1 較緩 10 0.1 5.0 1
          2 較陡 10 0.3 6.7 1 45%
          3 最陡 10 0.5 8.4 1 60%
          (1)小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟
          斜面的傾斜程度
          斜面的傾斜程度
          的關(guān)系.在第1次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為
          20%
          20%

          (2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時,斜面越陡,機(jī)械效率越
          ;還可以得出的結(jié)論是,斜面越緩,越
          省力
          省力

          (3)小華猜想斜面的機(jī)械效率還可能跟斜面的粗糙程度和物重有關(guān),若要研究機(jī)械效率與物重的關(guān)系,應(yīng)保持
          斜面的傾斜程度
          斜面的傾斜程度
          粗糙程度
          粗糙程度
          不變.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小華小組探究了影響滑輪組機(jī)械效率的因素后,聯(lián)想斜面也是一種機(jī)械,那么斜面的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢?小華猜想斜面的機(jī)械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān),小利猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān).于是他們將一塊長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面,用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動,如圖所示.下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù).
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)
          斜面
          傾角
          斜面材料 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W有/J 總功W總/J 機(jī)械效率η
          1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
          2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5
          3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
          4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
          5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
          (1)在第1、2、3次實(shí)驗(yàn)中,選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了改變斜面的
          粗糙程度
          粗糙程度

          (2)在第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是
          6
          6
          J,斜面的機(jī)械效率是
          58.3%
          58.3%

          (3)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)斜面傾斜程度一定時,斜面越光滑,斜面的機(jī)械效率
          越大
          越大

          (4)分析第2、4和第3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),當(dāng)斜面的粗糙程度相同時,得出斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率
          越大
          越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小華探究斜面的機(jī)械效率,他將一條長木板一端墊高,成為一個斜面,下面是他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)表格,并記錄了一些數(shù)據(jù)
          斜面的
          傾斜程度
          小車重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面
          拉力F/N
          斜面長
          s/m
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          機(jī)械效率
          η
          較緩10.20.3010.266.7
          較陡10.20.340.80.20.2774.1
          最陡10.20.480.50.20.24
          (1)請你幫助小華完成表格的空白處.
          (2)從表格可以看出,小華研究的斜面的機(jī)械效率與______的關(guān)系,他們的關(guān)系是:斜面______,斜面的機(jī)械效率越高.
          (3)這里,小華用了一種常用的科學(xué)研究方法:______ 法,斜面在我們生活中的應(yīng)用有______(只寫出一條即可)

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          科目:初中物理 來源:2012年寧夏銀川十八中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

          小華探究斜面的機(jī)械效率,他將一條長木板一端墊高,成為一個斜面,下面是他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)表格,并記錄了一些數(shù)據(jù)
          斜面的
          傾斜程度
          小車重量
          G/N
          斜面高度
          h/m
          沿斜面
          拉力F/N
          斜面長
          s/m
          有用功
          W/J
          總功
          W/J
          機(jī)械效率
          η
          較緩10.20.3010.266.7
          較陡10.20.340.80.20.2774.1
          最陡10.20.480.50.20.24
          (1)請你幫助小華完成表格的空白處.
          (2)從表格可以看出,小華研究的斜面的機(jī)械效率與______的關(guān)系,他們的關(guān)系是:斜面______,斜面的機(jī)械效率越高.
          (3)這里,小華用了一種常用的科學(xué)研究方法:______ 法,斜面在我們生活中的應(yīng)用有______(只寫出一條即可)

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