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        1. (2011?崇川區(qū)模擬)我國自行生產(chǎn)的混合動力汽車已經(jīng)服務(wù)于生活,混合動力汽車由一臺內(nèi)燃機(jī)和一臺電機(jī)組成,這臺電機(jī)既可以充當(dāng)電動機(jī)驅(qū)動汽車,又可以充當(dāng)發(fā)電機(jī)給蓄電池充電.
          混合動力汽車啟動時,內(nèi)燃機(jī)并不工作,蓄電池通過電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,內(nèi)燃機(jī)啟動,向車輪輸送能量,并通過電機(jī)給蓄電池充電.
          (1)內(nèi)燃機(jī)工作時,是燃油燃燒時釋放出的
          內(nèi)
          內(nèi)
          能轉(zhuǎn)化為
          機(jī)械和電
          機(jī)械和電
          能.
          (2)電機(jī)充當(dāng)發(fā)電機(jī)時,它是利用什么原理發(fā)電的
          C
          C

          A.磁場對電流的作用
          B.電流周圍存在磁場
          C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象
          (3)某種型號的混合動力汽車,所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù)如下表所示.
          輸出電壓/V 300
          額定功率/kW 30
          最大容量/kW?h 30
          質(zhì)量/kg 320
          汽車上的電機(jī)(充當(dāng)電動機(jī))的額定功率應(yīng)該
          小于
          小于
          (大于/等于/小于)30kW.簡單說明你判斷的理由.
          蓄電池的額定功率為30KW,蓄電池在帶動電機(jī)工作的同時,還需要帶動照明燈等電器工作,所有用電器的總功率不能超過蓄電池的額定功率
          蓄電池的額定功率為30KW,蓄電池在帶動電機(jī)工作的同時,還需要帶動照明燈等電器工作,所有用電器的總功率不能超過蓄電池的額定功率

          (4)測試人員駕駛該車在平直公路上勻速直線行駛0.5h,觀察儀表盤,發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)汽車消耗燃油5kg,車速為50km/h,蓄電池組儲存的電能由最大值的80%增加到最大值.燃油的熱值為4.6×107J/kg.汽車行駛時所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示.
          ①完全燃燒燃油5kg,放出
          2.3×108
          2.3×108
          J的熱量.
          ②汽車發(fā)動機(jī)的牽引力為
          2000N
          2000N
          ,牽引力做功為
          5×107
          5×107
          J.
          ③試計算這種汽車內(nèi)燃機(jī)中燃油的能量轉(zhuǎn)化效率.
          31%
          31%
          分析:(1)內(nèi)燃機(jī)是熱機(jī)的一種,是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器,通過電機(jī)給蓄電池充電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
          (2)發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的;
          (3)蓄電池在帶動電機(jī)工作的同時,還需要帶動照明燈等電器工作,所有用電器的總功率不能超過蓄電池的額定功率;
          (4)①已知燃油的質(zhì)量5kg,燃油的熱值為4.6×107J/kg,根據(jù)Q=mq可求出燃油放出的熱量;
          ②由圖象可知,車速為50km/h時,阻力是2000N,牽引力也是2000N,由速度50km/h和時間0.5h,根據(jù)S=Vt求出距離,根據(jù)W=FS求出做的功;
          ③已知蓄電池組儲存的電能由最大值的80%增加到最大值,可求出轉(zhuǎn)化成的電能,這樣被有效利用的能量為做的功和轉(zhuǎn)化成的電能之和,最后根據(jù)η=
          W有用
          W
          ×100% 求出內(nèi)燃機(jī)的效率.
          解答:解:
          (1)內(nèi)燃機(jī)工作時,是燃油燃燒時,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,再通過電機(jī)給蓄電池充電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
          (2)當(dāng)電機(jī)充當(dāng)發(fā)電機(jī)時,它利用的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故選C;
          (3)因為蓄電池的額定功率為30KW,蓄電池在帶動電機(jī)工作的同時,還需要帶動照明燈等電器工作,所以汽車上的電機(jī)的額定功率應(yīng)該小于30kW;
          (4)①燃油放出的熱量:
          Q=mq=5kg×4.6×107J/kg=2.3×108J,
          汽車通過的路程:
          s=vt=50km/h×0.5h=25km=25000m,
          由圖象可知,因為勻速直線運動,阻力是2000N,牽引力也是2000N,
          牽引力做的功:
          W1=FS=2000N×25000m=5×107J,
          ③蓄電池儲存的電能:
          W=30kW?h=1.08×108J;
          轉(zhuǎn)化成的電能:
          W2=1.08×108J×(1-80%)=2.16×107J,
          所以:
          W有用=W1+W2=5×107J+2.16×107J=7.16×107J,
          不計熱損失,W=Q=2.3×108J,
          內(nèi)燃機(jī)的效率:
          η=
          W有用
          W
          ×100%=
          7.16×107J
          2.3×108J
          ×100%≈31%.
          故答案為:
          (1)內(nèi);機(jī)械和電;
          (2)C;
          (3)小于;蓄電池的額定功率30kW,在使用鎳氫蓄電池組時,除了轉(zhuǎn)化為機(jī)械能外,還要轉(zhuǎn)化為光能用來照明;
          (4)①2.3×108;②2000N;5×107;③內(nèi)燃機(jī)的效率為31%.
          點評:本題綜合考查了熱量的計算以及熱機(jī)的效率,也是一道生活中的物理題,有其實用價值.對公式的把握和運用是基礎(chǔ),只要讀好題,總體來說本題難度不大.在計算內(nèi)燃機(jī)的效率時,要注意不要忘記轉(zhuǎn)化成的電能的能量.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?崇川區(qū)模擬)如圖甲所示,物體重
          2.4
          2.4
          N,把物體浸沒在水中,彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示,則物體受到浮力為
          0.6
          0.6
          N.還可利用此實驗器材探究浮力大小與
          浸沒深度(或排開液體的體積)
          浸沒深度(或排開液體的體積)
          的關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?崇川區(qū)模擬)在測定“小燈泡電功率”實驗中,電源電壓4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約10Ω.
          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
          斷開
          斷開
          ,電流表的量程應(yīng)選0~
          0.6
          0.6
          A.
          (2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整.
          (3)閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
          A
          A
          (A/B)端.
          (4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為
          2.2
          2.2
          V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向
          B
          B
          (A/B)端移動.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為
          0.75
          0.75
          W.
          (5)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,同組的小宇檢查后,認(rèn)為連接無誤.但閉合開關(guān)后小燈泡不亮.他接下來的兩步操作順序是
          D
          D
          C
          C
          B
          B
          (三格均選填下面步驟前的字母).
          A.?dāng)嚅_開關(guān)S
          B.檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
          C.調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察燈泡是否能發(fā)光
          D.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
          E.報告老師,等待老師來檢查電路.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?崇川區(qū)模擬)《探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素》活動中,小明的實驗方法如圖所示,記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
          金屬盒的深度H/cm 壓強(qiáng)計U型管兩側(cè)液面的高度差h/cm
          3 2.8
          6 5.8
          9 8.4
          根據(jù)表中信息,可以判斷小明是在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體什么因素的關(guān)系(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?崇川區(qū)模擬)同學(xué)們在做“探究物質(zhì)吸收熱量溫度升高的快慢”實驗的場景如圖所示,他們說該實驗有兩種探究方法.
          (1)第一種探究方法:如圖所示,在兩個相同的易拉罐內(nèi),加入水和沙子,選用相同的酒精燈加熱相同的時間,比較它們的末溫,就能比較它們吸熱升溫的快慢.
          請你評估該同學(xué)的探究方法:
          ①選用相同的酒精燈、加熱相同的時間目的是
          使水與沙子吸收的熱量相等
          使水與沙子吸收的熱量相等
          ;
          ②設(shè)計思路的錯誤,沒有控制
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          初溫
          初溫
          相同.
          實驗裝置中的不足是:
          沒有用溫度計測溫度
          沒有用溫度計測溫度

          (2)請你設(shè)計出第二種探究方法:
          ①還需要的測量儀器是
          溫度計
          溫度計

          ②玻璃棒的作用是
          使水與沙子均勻受熱
          使水與沙子均勻受熱

          ③寫出簡要的設(shè)計思路和方法.
          使水與沙子升高相同的溫度,通過比較它們吸收熱量的多少來比較它們吸熱能力的大小
          使水與沙子升高相同的溫度,通過比較它們吸收熱量的多少來比較它們吸熱能力的大小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?崇川區(qū)模擬)在《探究阻力對物體運動的影響》活動中,小宇認(rèn)為小車在水平面上滑行的距離可能和小車的質(zhì)量有關(guān).
          為了驗證猜想,小宇用如圖1所示的裝置進(jìn)行了這樣的實驗:在小車中放置數(shù)量不等的鉤碼,每次都讓小車從A點自由滑下,然后沿著水平放置的木板自由滑行.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.
          質(zhì)量m/kg 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
          滑行距離s/m 0.42 0.41 0.43 0.42 0.43 0.42 0.42
          (1)在直角坐標(biāo)中,通過描點畫出小車的滑行距離s和質(zhì)量m的關(guān)系圖象2.
          (2)根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象,可知小車在水平面上滑行的距離與小車的質(zhì)量大小
          沒有
          沒有
          關(guān)系(有一些/沒有).

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