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        1. 在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面       (填“升高”、“降低”、“不變”),原因是山頂比山腳的大氣壓       (填“高”、“低”);取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,原因是                       

           

          【答案】

          升高 低 流速大的地方壓強(qiáng)小

          【解析】

          試題分析:(1)把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度 會增大;

          (2)往管上方吹氣,管上方空氣的流速增大,壓強(qiáng)減小,管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),液面上升.

          考點:流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;大氣壓的特征.

          點評:(1)瓶內(nèi)外壓強(qiáng)的大小關(guān)系是決定水柱高低的原因,大氣壓隨高度增加而減小的規(guī)律,是解決此題的基礎(chǔ),因此,越往高處,外界大氣壓越小,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)就會越向上壓水柱.

          (2)對于流體壓強(qiáng)問題,要明確被研究的物體,物體的哪兩個側(cè)面流體流速不同,判斷兩個側(cè)面的壓強(qiáng)情況,判斷物體在壓強(qiáng)差作用下的運(yùn)動情況.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?無錫)在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣 體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說明
          高度越高,大氣壓越小
          高度越高,大氣壓越小
          ;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明
          流速越大的地方,壓強(qiáng)越小
          流速越大的地方,壓強(qiáng)越小
          ;將瓶內(nèi)灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這 說明
          力可以使物體發(fā)生形變
          力可以使物體發(fā)生形變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面
          升高
          升高
          (填“升高”、“降低”、“不變”),原因是山頂比山腳的大氣壓
          (填“高”、“低”);取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,原因是
          流速大的地方壓強(qiáng)小
          流速大的地方壓強(qiáng)小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說明
          大氣壓隨高度的增加而減小
          大氣壓隨高度的增加而減小
          ;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明
          氣體的流速越大,壓強(qiáng)越小
          氣體的流速越大,壓強(qiáng)越小

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          科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)物理(帶解析) 題型:填空題

          在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細(xì)玻璃管, 讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說明    ;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣, 如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明       ;將瓶內(nèi)灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,說明    

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