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        1. 在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器.當把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面
          升高
          升高
          (填“升高”、“降低”、“不變”),原因是山頂比山腳的大氣壓
          (填“高”、“低”);取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升,原因是
          流速大的地方壓強小
          流速大的地方壓強小
          分析:(1)大氣壓與高度有關,海拔越高,氣壓越低;
          (2)流體流速越大的位置,壓強越小,相反,流速越小的位置,壓強越大.
          解答:解:(1)當把圖中的裝置從山腳帶到山頂時,因為山上氣壓低,所以內部的氣壓將水柱向外壓,使玻璃管中的液面升高;
          (2)當用吸管靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣時,吸管上方空氣流速大,壓強小,于是水柱在下方壓強的作用下使液面上升.
          故答案為:升高;低;流速大的地方壓強。
          點評:本題通過一個小實驗,考查了大氣壓與高度的關系,流體壓強與流速的關系,屬基本原理的考查,難度不大.
          練習冊系列答案
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          高度越高,大氣壓越小
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          ;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升,這說明
          流速越大的地方,壓強越小
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          ;將瓶內灌滿水,塞緊塞子,用力擠壓瓶子,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升,這 說明
          力可以使物體發(fā)生形變
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          ;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升,這說明
          氣體的流速越大,壓強越小
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