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				某物體的質(zhì)量為300g，能否用量程為5N的彈簧測力計測量它受到的重力？（用兩種方法判斷）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：解法一：已知物體的質(zhì)量，根據(jù)公式G=mg求出物體的重力，再與測力計的量程相比較即可得出結(jié)論．
          解法二：已知彈簧測力計的量程，可利用公式m=計算出所測物體的最大質(zhì)量，再與物體的質(zhì)量進行比較即可．
          解答：解：
          解法一：
          ∵m=300g=0.3kg，g=9.8N/kg，
          ∴物體的重力為：G=mg=0.3kg×9.8N/kg=2.94N，
          而2.94N＜5N，所以能用量程為5N的彈簧測力計測量它受到的重力．
          解法二：
          ∵彈簧測力計的量程為G=5N，
          ∴所測物體的最大質(zhì)量為：m==≈0.5kg，
          而0.5kg＞0.3kg，所以能用量程為5N的彈簧測力計測量它受到的重力．
          答：能用量程為5N的彈簧測力計測量它的重力．
          點評：本題考查重力的計算，關鍵是公式的應用，要知道使用測力計時不能超過它的測量范圍，解題過程中要注意單位的換算．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?潮陽區(qū)模擬）如圖，是某實驗小組設計的電子秤，傳感器上水平放置一托盤天平，傳感器與其它電路元件組成一個閉合電路，它的阻值隨所受的壓力的變化而變化．（g取10N/㎏）
          （1）已知壓力傳感器與托盤的接觸面積為1×10-3m2，托盤的質(zhì)量為1㎏．電子秤不稱量
          時，壓力傳感器受到的壓力和壓強分別是多大？
          （2）壓力傳感器R的阻值與所受壓力的大小的關系如圖所示．已知R0的阻值為50Ω，電
          源電壓為30V．當電壓表的示數(shù)為10V時，電流表示數(shù)多大？被測物體重多少N？
          

          


          
壓力F/N
0
50
100
150
200
250
          

          
電阻R/Ω
300
220
165
120
100
90
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學在探究“物體的重力大小與物體質(zhì)量的關系”實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)見下表．
          

          


          
物體
重力G/N
質(zhì)量m/g
比值（G/m）/N?kg-1
          

          
1
0.5
50
10
          

          
2
0.98
100
9.8
          

          
3
1.48
150
9.9
          

          
4
1.96
200
9.8
          

          
5
2.46
250
9.8
          

          
6
2.94
300
9.8
          （1）該實驗需要的兩個測量工具分別是
          天平
          天平
          和
          彈簧測力計
          彈簧測力計
          ．
          （2）在方格紙（紙略）上畫出物體重力G與質(zhì)量m的關系圖象．
          （3）分析表中數(shù)據(jù)或圖象，得出的探究結(jié)論是
          物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比
          物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比
          ．
          （4）通過分析所畫出的圖象可知，當物體的質(zhì)量為25 g時，該物體的重力約為
          0.25
          0.25
          N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示是“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
          （1）實驗中通過觀察
          木塊被推動的距離
          木塊被推動的距離
          判斷鋼球動能的大小
          （2）要研究物體的動能跟質(zhì)量的關系，就要控制
          速度
          速度
          不變，具體做法是改變物體的質(zhì)量，并讓它們
          從同一斜面的同一高度
          從同一斜面的同一高度
          由靜止滑下
          （3）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢？某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進一步得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示：
          

          


          
表一（鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s）
 
表二（鋼球質(zhì)量為m：100g）
          

          
序號
鋼球質(zhì)量m/g
木塊滑行距離S/cm
序號
鋼球撞擊速度v/cm． s-1
木塊滑行距離S/cm
          

          
1
100
10
1
8
10
          

          
2
200
20
2
16
40
          

          
3
300
30
3
24
90
          分析這兩組數(shù)據(jù)可得
          速度
          速度
          對物體的動能影響較大．由影響動能大小的因素可知高速公路上大客車的限速比小轎車
          小
          小
          ．（大/�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：1+1輕巧奪冠·同步講解　物理　八年級下冊　蘇科版金版 蘇科版
				題型：038
			
          

						
          

          某物質(zhì)的質(zhì)量為810 g，體積為300 cm3，組成這個物體的物質(zhì)密度是多少？
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：022
			
          

						
          

          某物體的質(zhì)量是810g，體積是300，它的密度是________g/，將其截去一半，它的密度為________kg/，它的質(zhì)量變?yōu)開_______g．
          

			
          

			
          
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