Question

小晶學習了通電導體在磁場中受力運動后，提出問題：通電導體在磁場中受力的大小與什么有關呢？于是她開始進行實驗探究，電路連接如圖所示．閉合電路后先逐漸增大電流，觀察導體的運動情況，發(fā)現(xiàn)通電導體在磁場中運動的速度變大；然后他又保持電流大小不變，換用磁性更強的磁鐵來做實驗，發(fā)現(xiàn)通電導體在磁場中運動的速度也變大．根據(jù)你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）小晶從自己的實驗中能得出什么結論？

通電導體在磁場中受力的大小與電流大小、磁鐵磁性強弱有關．

（2）她在實驗中主要運用了哪種科學研究方法？

控制變量法

．
（3）要想讓電動機運轉的更快，可以采用哪些措施？寫出兩點．

增加電源電壓、增強磁鐵磁性

．

Answer 1

分析：“通電導體在磁場中受力的大小與什么有關”是一個多因素問題，物理學中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題；每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法；它是科學探究中的重要思想方法，控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一．

解答：解：（1）閉合電路后先逐漸增大電流，觀察導體的運動情況，發(fā)現(xiàn)通電導體在磁場中運動的速度變大，說明通電導體在磁場中受力的大小與電流大小有關；
保持電流大小不變，換用磁性更強的磁鐵來做實驗，發(fā)現(xiàn)通電導體在磁場中運動的速度也變大，說明通電導體在磁場中受力的大小與磁鐵磁性強弱有關．
總結上述內(nèi)容可得結論：通電導體在磁場中受力的大小與電流大小、磁鐵磁性強弱有關．
（2）實驗步驟是：
關閉電路后先逐漸增大電流，發(fā)現(xiàn)通電導體在磁場中受力運動的速度變大；
然后他又保持電流大小不變，換用磁性強的磁鐵來實驗，發(fā)現(xiàn)通電導體在磁場中受力運動的速度也變大．
因此在該實驗中主要運用了控制變量法；
（3）通電導體在磁場中受力的大小與電流大小、磁鐵磁性強弱、線圈匝數(shù)有關．電流越大、磁鐵磁性越強、線圈匝數(shù)越多，通電線圈受力越大，所以增大通過線圈中的電流、增強磁體的磁性、增加線圈匝數(shù)都可以讓電動機運轉的更快．
故答案為：（1）通電導體在磁場中受力的大小與電流大小、磁鐵磁性強弱有關；
（2）控制變量法；（3）增加電源電壓、增強磁鐵磁性、增加線圈匝數(shù)等．

點評：解決此類信息給予題，要結合題中提供的信息得出相關的物理知識并進行運用解答．