Question

如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置．實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．
（1）實驗中，將裝有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當．其“適當”的含義是：

試管中裝有固態(tài)物質(zhì)的部分完全浸沒在水中

和

試管不接觸燒杯底

．
（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化；將試管放回燒杯后，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時需要

吸收熱量

（選填“吸收熱量”或“放出熱量”）

（3）某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示，則可知該物質(zhì)是

晶體

（選填“晶體”或“非晶體”），物質(zhì)在第3min時處于

固液共存

態(tài)．在第6min時處于

液

態(tài)．
（4）該物質(zhì)的熔點為

0

℃，仔細觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫

快

（選填“快”或“慢”）．
（5）另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實驗裝置如圖丙所示，你認為該裝置存在的不足是

固態(tài)物質(zhì)受熱不均勻

．

Answer 1

分析：（1）用水浴法加熱固態(tài)物質(zhì)時，試管中的固態(tài)物質(zhì)能夠全部浸沒到水中，且不能碰到燒杯底部；
（2）熔化過程雖然溫度保持不變，但需不斷吸熱；
（3）根據(jù)晶體在熔化過程中溫度保持不變的特點進行分析；若在熔化前，則為固態(tài)，若熔化過程，則為固液共存態(tài)，若完全熔化完后，則處于液態(tài)；
（4）熔點是指晶體熔化時的溫度；熔化前為冰，熔化后為水，由于比熱容不同，所以吸收相同的熱量，溫度變化不同，可根據(jù)圖象分析得出；
（5）在加熱固態(tài)物質(zhì)時，不能直接加熱，這樣會使固態(tài)物質(zhì)受熱不均勻．

解答：解：（1）為了能使試管中的晶體均勻受熱，需要將試管中裝有晶體的部分全部浸沒在水中，但試管不能接觸燒杯底部．
（2）物質(zhì)熔化時，把試管取出，物質(zhì)停止熔化，放回燒杯物質(zhì)繼續(xù)熔化，可見物質(zhì)熔化時需要吸收熱量．
（3）物質(zhì)在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度保持不變．該物質(zhì)是晶體．
在第3min時，在熔化過程中，所以處于固液共存狀態(tài)；
第6min，該物質(zhì)已完全熔化完，處于液態(tài)．
（4）由圖乙知，從第1min到第5min，物質(zhì)的溫度保持0℃不變，因此熔點為0℃．
物質(zhì)是固態(tài)時，吸熱1min，物質(zhì)溫度升高了4℃（從-4℃到0℃）．物質(zhì)是液態(tài)時，吸熱2min，物質(zhì)溫度升高了4℃（從0℃到4℃）．所以該物質(zhì)熔化前升溫比熔化后升溫快．
（5）由圖丙知，另一小組直接用酒精燈加熱試管，這樣試管內(nèi)的固態(tài)物質(zhì)受熱會不均勻．
故答案為：（1）試管中裝有固態(tài)物質(zhì)的部分完全浸沒在水中；試管不接觸燒杯底；（2）吸收熱量；（3）晶體；固液共存；液；（4）0；快；（5）固態(tài)物質(zhì)受熱不均勻．

點評：此探究晶體的熔化特點，需要加熱固態(tài)物質(zhì)，所以要掌握水浴法，有時要用到空氣浴法，這樣才能使固態(tài)物質(zhì)均勻受熱，同時要掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別．