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        1. (2013?荊門)已知鋁的比熱容是0.88×103J/(kg?℃),把質(zhì)量為2kg,溫度為30℃的鋁塊加熱到100℃吸收的熱量是
          1.232×105
          1.232×105
          J.
          分析:知道鋁的質(zhì)量、鋁的比熱容、鋁的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求鋁吸收的熱量.
          解答:解:
          Q=cm△t
          =0.88×103J/(kg?℃)×2kg×(100℃-30℃)=1.232×105J.
          故答案為:1.232×105
          點評:本題考查了學生對吸熱公式Q=cm△t的掌握和運用,注意比熱容單位的讀法與寫法,易錯點!
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?荊門)如圖所示裝置,實心鋁塊(ρ=2.7g/cm3)B、C的體積均為10cm3,當B浸沒在水中時,木塊A恰能在粗糙的水平桌面上向左做勻速運動,若用鋁塊D替換C,則A在粗糙的桌面上向右做勻速運動,則D的質(zhì)量為
          7
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          g.(已知水的密度為1.0×103kg/m3,鋁塊B始終在水中,水與B之間的粘滯阻力及滑輪的摩擦均忽略不計)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?荊門)某班在進行測定小燈泡阻值的實驗中
          (1)某小組根據(jù)已有器材,連接了實物電路如圖所示,請根據(jù)實物連接圖在框內(nèi)畫出對應的電路圖.

          (2)電路接通前,小明用開關(guān)試觸,先是發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖所示,則產(chǎn)生的原因是
          電流表的量程選擇過小
          電流表的量程選擇過小
          .小明調(diào)整電路后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖,則產(chǎn)生的原因是
          電壓表的正負接線柱接反了
          電壓表的正負接線柱接反了

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?荊門)如圖所示,電源電壓保持不變,S1和S2是兩個可以同時斷開或同時閉合的聯(lián)動開關(guān),已知R1=12Ω.當兩個開關(guān)同時處于某一工作狀態(tài)(斷開或閉合)時,R3的功率P3為2.25W,當兩個開關(guān)同時處于另一個工作狀態(tài)時,電流表的示數(shù)為2A,此時R2的功率P2為12W,求:
          (1)電源電壓為多少?
          (2)R2和R3阻值各為多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?荊門)如圖所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口,當容器中水深為20cm時,木塊A有
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          的體積浸在水中,此時彈簧恰好處于自然狀態(tài),即沒有發(fā)生形變(已知水的密度為1.0×103kg/m3,不計彈簧所受的浮力,g取10N/kg)
          (1)求此時容器底部受到水的壓強;
          (2)求木塊A的密度;
          (3)先向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒在水中,此時彈簧對木塊的作用力為F1,再打開閥門B緩慢放水,直至木塊A完全離開水面時,再關(guān)閉閥門B,此時彈簧對木塊A的作用力為F2,求F1與F2之比.

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