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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          為了探究液體溫度升高時吸收的熱量多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗，在四個相同的燒杯中分別裝有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實驗記錄
          燒杯號液體質量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/分
          1水20020308
          2水10020304
          3煤油20020304
          4煤油20020252
          （1）分析比較1號和3號杯的實驗數據可得出的結論是________
          （2）要使質量相同的水和煤油吸收相同的熱量應怎樣操作________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）由1號和3號杯的實驗數據得出：
          質量相同的水和煤油，升高相同的溫度，水需要的加熱時間長，水吸收的熱量多；
          （2）因為用同樣的加熱器加熱，所以要使質量相同的水和煤油吸收相同的熱量，需要加熱相同的時間．
          故答案為：（1）質量相同的水和煤油，升高相同的溫度，水吸收的熱量多；（2）加熱相同的時間．
          分析：（1）由1號和3號杯數據知道，實驗時水和煤油的質量相同、升高的溫度相同，但加熱時間不同，據此得出結論；
          （2）實驗時用同樣的加熱設備，要使水和煤油吸收相同的熱量，必然的要加熱相同的時間．
          點評：本題考查了學生分析實驗數據得出實驗結論的能力，用同樣的加熱設備，加熱相同的時間表示吸收相同的熱量．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因此有關，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是他們的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題：
          


          
燒杯號
液體
質量
          （g）          		
初溫
          （℃）          		
末溫
          （℃）          		
加熱時間（min）
          

          
1
水
300
20
30
12
          

          
2
水
150
20
30
6
          

          
3
煤油
300
20
30
6
          

          
4
煤油
300
20
25
3
          （1）分析比較
          1、3
          （填燒杯號）燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是在質量和升高的溫度都相同時，不同物質吸收的熱量不同．
          （2）分別分析比較1、2和3、4兩燒杯的實驗記錄，結合（1）中的結論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與
          物質質量
          、
          物體種類
          、
          末溫
          有關系．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是他們的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題：
          

          


          
燒杯號
液體
質量/g
初溫/℃
末溫/℃
加熱時間/min
          

          
1
水
300
20
30
12
          

          
2
水
150
20
30
6
          

          
3
煤油
300
20
30
6
          

          
4
煤油
300
20
25
3
          （1）本實驗采用同樣的加熱器的原因是通過加熱時間長短反應液體
          吸熱
          的多少．
          （2）分析比較
          1、3
          （填燒杯號）燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：在質量和升高的溫度都相同時，不同物質吸收的熱量不同．
          （3）分析比較1、2燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：
          同種物質，升高相同的溫度，質量越大，吸熱越多
          ．
          （4）分析3、4兩燒杯的實驗記錄，結合（2）（3）中的結論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與
          物體的質量
          、
          升高的溫度
          、
          物質種類
          有關系．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是所有的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題．
          

          


          

液體
質量/g
初溫/℃
末溫/℃
加熱時間/min
          

          
①
水
300
20
30
12
          

          
②
水
150
20
30
6
          

          
③
煤油
300
20
30
6
          

          
④
煤油
300
20
25
3
          （1）分析比較
          ①③
          ①③
          燒杯的實驗記錄（選填燒杯號），可得出的初步結論是：在質量和升高的溫度都相同時，不同物質吸收的熱量不同．
          （2）分析比較①②兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是
          同種物質升高相同的溫度，吸收熱量的多少與質量有關，質量越大，吸收熱量越多
          同種物質升高相同的溫度，吸收熱量的多少與質量有關，質量越大，吸收熱量越多
          ；
          （3）分析比較③④兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：
          相同質量的同種物質，吸收熱量的多少與升高的溫度有關．溫度升高越大，吸收熱量越多
          相同質量的同種物質，吸收熱量的多少與升高的溫度有關．溫度升高越大，吸收熱量越多
          ．
          （4）結合（1）（2）中的結論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與
          物質種類
          物質種類
          、
          質量
          質量
          、
          升高的溫度
          升高的溫度
            有關系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是他們的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題：
          

          


          
燒杯號
物質種類
質量/g
初溫/℃
末溫/℃
加熱時間/min
          

          
1
水
300
20
30
12
          

          
2
水
150
20
30
6
          

          
3
煤油
300
20
30
6
          

          
4
煤油
300
20
25
3
          （1）實驗采用同樣加熱器的原因是通過加熱時間反應液體
          吸收熱量
          吸收熱量
          的多少．
          （2）分析比較
          1、3
          1、3
          （填燒杯號）燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：在質量和升高的溫度都相同時，不同種類的物質吸收熱量不同．
          （3）分析比較1、2燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：
          在物質種類和質量都相同時，物體升高的溫度不同，吸收熱量不同
          在物質種類和質量都相同時，物體升高的溫度不同，吸收熱量不同
          ．（仿照（2）回答）
          （4）分析比較3、4燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：
          在物質種類和升高的溫度都相同時，不同質量的物質吸收熱量不同
          在物質種類和升高的溫度都相同時，不同質量的物質吸收熱量不同
          ．（仿照（2）回答）
          （5）結合（2）（3）（4）中的結論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時吸收熱量的多少與
          物質的種類、質量、升高的溫度
          物質的種類、質量、升高的溫度
          有關系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，小剛和幾個同學做了如下實驗：
          在六個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器給它們加熱．加熱器每分鐘放出的熱量相等，且假設放出的熱量全部被水和煤油吸收．下表是同學們記錄的實驗數據，請你根據下表中的實驗數據，回答下列問題：
          

          


          
燒杯序號
物質
質量/g
初溫T/℃
末溫T/℃
加熱時間t/min
          

          
1
水
300
30
40
12
          

          
2
水
150
30
40
6
          

          
3
水
100
30
40
4
          

          
4
煤油
300
30
40
6
          

          
5
煤油
300
30
35
3
          

          
6
煤油
300
30
55
9
          （1）分析比較
           
          號兩個燒杯的實驗記錄，可以得出的初步結論是：在質量和升高的溫度都相同時，不同的物質吸收的熱量不同．
          （2）分析比較1、2、3號燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：
           
          ．
          （3）分析比較4、5、6號燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：
           
          ．
          （4）綜合歸納上述初步結論可得出：液體溫度升高吸收熱量的多少與
           
          ，
           
          和
           
          有關系．
          

			
          

			
          
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