Question

同學(xué)們?cè)谧觥氨容^水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景如圖所示，他們說該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法．
（1）實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖所示：
①在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，目的是

使水和沙子吸收相等的熱量

；
②請(qǐng)你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路的錯(cuò)誤與實(shí)驗(yàn)裝置中的不足．
錯(cuò)誤：

沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同

不足：

沒有測(cè)量水和沙子溫度的儀器

（2）請(qǐng)你針對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行合理的改進(jìn)
①寫出你的實(shí)驗(yàn)所需要的測(cè)量?jī)x器

天平、溫度計(jì)、秒表

；
②請(qǐng)你寫出設(shè)計(jì)思路：在兩個(gè)相同的金屬盒內(nèi)，加入

初溫與質(zhì)量

相同的水和沙子，用酒精燈加熱，使其

加熱相同的時(shí)間

，比較

升高的溫度

，就能比較它們的吸熱能力．

Answer 1

分析：（1）沙子和水吸收熱量的多少Q(mào)通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來反映．
（2）Q=cm△t，研究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)c的強(qiáng)弱，可以采取的方法：
方法一：Q、m一定時(shí)，通過△t的變化確定c的強(qiáng)弱．
方法二：Q、△t一定時(shí)，通過m的多少確定c的強(qiáng)弱．

解答：解：（1）利用方法一，Q、m一定時(shí)，通過△t的變化確定c的強(qiáng)弱．
加熱時(shí)間相同是指沙子和水吸收熱量相同．
沒有指出兩者的質(zhì)量相同是錯(cuò)誤的．
在測(cè)量初溫和末溫時(shí)沒有用到溫度計(jì)，只憑感覺是不準(zhǔn)確的，這是存在的不足之處．
（2）方法二、Q、△t一定時(shí)，通過m的多少確定c的強(qiáng)弱．
①需要測(cè)量的量有：質(zhì)量、溫度、熱量，所以需要的測(cè)量工具有：天平、溫度計(jì)和秒表．
②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：
思路一：在兩個(gè)相同的金屬盒內(nèi)，加入質(zhì)量相同的水和沙子，用酒精燈加熱，加熱相同的時(shí)間，比較升高的溫度，就能比較它們的吸熱能力．
思路二：在兩個(gè)相同的金屬盒內(nèi)，加入初溫與質(zhì)量均相同的水和沙子，用酒精燈加熱至相同的末溫，比較加熱時(shí)間，就能比較它們的吸熱能力．
故答案為：（1）①使水和沙子吸收相等的熱量；
②錯(cuò)誤是：沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同，
不足是：沒有測(cè)量水和沙子溫度的儀器．
（2）①天平、溫度計(jì)、秒表；
②在兩個(gè)相同的金屬盒內(nèi)，加入初溫與質(zhì)量均相同的水和沙子，用酒精燈加熱至相同的末溫，比較加熱時(shí)間，就能比較它們的吸熱能力（答案不唯一）．

點(diǎn)評(píng)：（1）多個(gè)因素影響一個(gè)物理量，研究其中一個(gè)因素和物理量的關(guān)系時(shí)，必須保證其它因素不變．
（2）正確理解 Q=cm△t．