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        1. 18、如圖是小華設(shè)計(jì)的“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置:
          (1)把小車放在桌面上,兩端小盤里加砝碼,先使兩盤砝碼質(zhì)量不相等,小車將
          不做
          (“做”或“不做”)勻速運(yùn)動(dòng);再使砝碼質(zhì)量
          相等
          ,(“相等”或“不相等”),觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況.
          (2)保持兩盤里砝碼相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在
          同一直線
          上,觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況;
          (3)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
          作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、并且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡
          分析:要掌握二力平衡的概念,知道作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,則這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.
          解答:解:(1)若兩盤砝碼不相等,則兩邊對(duì)小車的拉力不等,小車受力不平衡,所以小車不做勻速運(yùn)動(dòng),然后使小車受力平衡,觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況.
          故答案為:不做;相等.
          (2)若將小車轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,則小盤對(duì)小車的拉力不在同一直線上,小車將會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng).
          故答案為:同一直線.
          (3)由(1)、(2)得二力平衡的概念是:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、并且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡.
          故答案為:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、并且作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡.
          點(diǎn)評(píng):此題是探究二力平衡條件,主要考查了實(shí)驗(yàn)的操作要求,一定要熟練掌握二力平衡的條件并將平衡力與相互作用力區(qū)別開來.
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          如圖是小華設(shè)計(jì)的“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置:
          (1)把小車放在桌面上,兩端小盤里加砝碼,先使兩盤砝碼質(zhì)量不相等,小車將______(“做”或“不做”)勻速運(yùn)動(dòng);再使砝碼質(zhì)量______,(“相等”或“不相等”),觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況.
          (2)保持兩盤里砝碼相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在______上,觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況;
          (3)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______.

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          如圖是小華設(shè)計(jì)的“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。
          (1)把小車放在桌面上,兩端小盤里加砝碼,先使兩盤砝碼質(zhì)量不相等,小車將              (“做”或“不做”)勻速運(yùn)動(dòng);再使砝碼質(zhì)量    ,(“相等”或“不相等”),觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況。
          (2)保持兩盤里砝碼相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在   上,觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況;
          (3)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是                     。

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          如圖是小華設(shè)計(jì)的“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置:
          (1)把小車放在桌面上,兩端小盤里加砝碼,先使兩盤砝碼質(zhì)量不相等,小車將______(“做”或“不做”)勻速運(yùn)動(dòng);再使砝碼質(zhì)量______,(“相等”或“不相等”),觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況.
          (2)保持兩盤里砝碼相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在______上,觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況;
          (3)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______.

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          (1)把小車放在桌面上,兩端小盤里加砝碼,先使兩盤砝碼質(zhì)量不相等,小車將______(“做”或“不做”)勻速運(yùn)動(dòng);再使砝碼質(zhì)量______,(“相等”或“不相等”),觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況.
          (2)保持兩盤里砝碼相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在______上,觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況;
          (3)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______.

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