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        1. 如圖所示,用相同的滑輪組采用不同的繞法提起相同的重物,繩重和摩擦忽略不計(jì),則物體在勻速上升的過(guò)程中( 。
          A、甲圖更省力,甲圖機(jī)械效率大B、甲圖更省力,兩圖機(jī)械效率一樣大C、乙圖更省力,乙圖機(jī)械效率大D、乙圖更省力,兩圖機(jī)械效率一樣大
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示桿秤是稱量質(zhì)量的工具.當(dāng)秤砣磨損一部分,它稱得的質(zhì)量比被測(cè)物體的真實(shí)質(zhì)量( 。
          A、偏大B、偏小C、不變D、條件不夠,無(wú)法確定

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          晾毛巾也蘊(yùn)涵著許多物理知識(shí):
          (1)如圖的褲架有4個(gè)夾子,其中一個(gè)夾子已經(jīng)夾住了毛巾的一個(gè)角,為了使褲架在水平位置平衡,那么毛巾另一個(gè)角應(yīng)該夾在
           
          號(hào)夾子上.
          (2)為使毛巾盡快晾干應(yīng)盡量展開,是因?yàn)橐后w
           
          越大,蒸發(fā)越快.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          建筑工地上,裝修工人用如圖所示的滑輪組運(yùn)送材料和廢料,先將質(zhì)量為m的地板磚從地面勻速提升到三樓,工人所用拉力為F1,滑輪組的機(jī)械效率為η1;然后又將質(zhì)量為m的廢料從三樓勻速運(yùn)送到地面,工人所用拉力為F2,滑輪組的機(jī)械效率為η2,則( 。
          A、η12B、η1>η2C、F1=F2D、F1>F2

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          松松和豆豆分別利用甲、乙滑輪組在相同時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度、摩擦和滑輪、繩子的重力均不計(jì),下列說(shuō)法正確的是( 。
          A、松松的拉力和豆豆的拉力大小相等,方向不同B、豆豆拉繩子的速度大小是松松拉繩子的速度大小的2倍C、松松拉力的功率大于豆豆拉力的功率D、如果考慮滑輪的重力,圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          下列措施中是增大穩(wěn)度的是( 。
          A、自行車輪胎上有花紋B、漁民在船上工作時(shí),往往叉開腿C、刀口磨得很薄D、冬天,水管外常包上稻草

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          結(jié)合你所學(xué)的物理知識(shí),回答為什么電動(dòng)機(jī)的底座做得非常重?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,不計(jì)摩擦,把重G=16N的物體勻速提起所用的拉力F=10N,則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說(shuō)法中正確的是( 。
          A、動(dòng)滑輪重6NB、該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為83%C、提升物體的速度越快,機(jī)械效率越高D、使用該動(dòng)滑輪要費(fèi)距離

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高,當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí),則( 。
          A、甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多B、甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功較多C、乙吊車的電動(dòng)機(jī)做的有用功較少D、乙吊車的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多

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