Question

【題目】實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計，燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲R1 和R2。將它們與滑動變阻器、電源、開關(guān)、以及導線等組成如圖所示的電路。小亮利用上述實驗器材“探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量跟什么因素有關(guān)。”

（1）小亮探究的是當_________和通電時間一定時，電流產(chǎn)生的熱量跟_______的關(guān)系。

（2）實驗中，電流產(chǎn)生的熱量無法直接測量，而是利用煤油溫度變化量來表示，這種物理學研究方法叫做_________法。在以下三個實例中，沒采用此方法的是_________：①借助電動機提升重物的高度判斷電

流做功多少；②借助水壓學習電壓；③借助驗電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少。（請選填序號）

（3）閉合開關(guān)，通電一段時間后，溫度升高較多的是A溫度計，這是因為R1_______R2。（選填“>”或“<”）

Answer 1

【答案】 電流 電阻 轉(zhuǎn)換 ② ＞

【解析】（1）R1 和R2串聯(lián)，電流和通電時間相同，R1 和R2阻值不同，故小亮探究的是當電流和通電時間一定時，電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。（2）實驗中，電流產(chǎn)生的熱量無法直接測量，而是利用煤油溫度變化量來表示，這種物理學研究方法叫做轉(zhuǎn)換法。在以下三個實例中，①借助電動機提升重物的高度判斷電，采用了轉(zhuǎn)換法；②借助水壓學習電壓，應用了類比法；③借助驗電器兩金屬箔片張開角度判斷物體帶電多少，應用了轉(zhuǎn)換法，故沒采用此方法的是：②借助水壓學習電壓。（3）閉合開關(guān)，通電一段時間后，溫度升高較多的是A溫度計，這說明R1產(chǎn)生的熱量多，根據(jù)焦耳定律可知，R1R2。