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          小紅和小明分別用如圖所示的裝置，探究電流一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．他們分別將兩段阻值不同的電阻絲R1＝100 Ω，R2＝60 Ω密封在完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與氣球相連．(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)電源電壓相同且恒定不變．
           

           

          (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)________體現(xiàn)出來(lái)的．
           

          (2)他們同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在a、b、c、d四個(gè)氣球中，鼓起來(lái)最快的是________．
           

          (3)小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)針對(duì)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)估．(說(shuō)明誰(shuí)的方案是錯(cuò)誤的，以及錯(cuò)誤的原因) 

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)氣球的形變大小
          

          　　(2)c
          

          　　(3)小明采用的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的．原因是他采用了并聯(lián)電路，導(dǎo)致通過(guò)兩段電阻絲的電流不相同．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小紅和小明分別用如圖所示的裝置，他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1＜R2）密封在完全相同的兩個(gè)燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與氣球相連（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）
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          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流做功產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)
           
          來(lái)體現(xiàn)的．
          （2）他們同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小紅觀察到的現(xiàn)象是
           
          氣球先鼓起來(lái)，小明觀察到的現(xiàn)象是
           
          氣球先鼓起來(lái)．
          （3）小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出那個(gè)錯(cuò)誤的，并簡(jiǎn)要分析錯(cuò)誤的原因
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：1＋1　輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　九年級(jí)物理 北京課改版
				題型：058
			
          

						
          

          		


          

          

          小紅和小明分別用如圖所示的裝置，探究電流一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．他們分別將兩段阻值不同的電阻絲(R1＜R2)密封在完全相同的燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與氣球相連．(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)
          

          

          (1)
          		

          

          在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)________體現(xiàn)出來(lái)的．
          

          

          

          (2)
          		

          

          他們同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在a、b、c、d四個(gè)氣球中，鼓起來(lái)最快的是________．
          

          

          

          (3)
          		

          

          小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)針對(duì)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)估．(說(shuō)明誰(shuí)的方案是錯(cuò)誤的，以及錯(cuò)誤的原因．)
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          小紅和小明分別用如圖所示的裝置，他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1＜R2）密封在完全相同的兩個(gè)燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與氣球相連（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）
           
          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流做功產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)________來(lái)體現(xiàn)的．
          （2）他們同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小紅觀察到的現(xiàn)象是________氣球先鼓起來(lái)，小明觀察到的現(xiàn)象是________氣球先鼓起來(lái)．
          （3）小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出那個(gè)錯(cuò)誤的，并簡(jiǎn)要分析錯(cuò)誤的原因________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2008年廣東省廣州市白云區(qū)中考物理二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          小紅和小明分別用如圖所示的裝置，他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1＜R2）密封在完全相同的兩個(gè)燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與氣球相連（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）
           
          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流做功產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)    來(lái)體現(xiàn)的．
          （2）他們同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小紅觀察到的現(xiàn)象是    氣球先鼓起來(lái)，小明觀察到的現(xiàn)象是    氣球先鼓起來(lái)．
          （3）小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出那個(gè)錯(cuò)誤的，并簡(jiǎn)要分析錯(cuò)誤的原因    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2008年云南省昆明市中考物理模擬試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          小紅和小明分別用如圖所示的裝置，他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1＜R2）密封在完全相同的兩個(gè)燒瓶中，并通過(guò)短玻璃管與氣球相連（設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同）
           
          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中電流做功產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)    來(lái)體現(xiàn)的．
          （2）他們同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小紅觀察到的現(xiàn)象是    氣球先鼓起來(lái)，小明觀察到的現(xiàn)象是    氣球先鼓起來(lái)．
          （3）小紅和小明的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出那個(gè)錯(cuò)誤的，并簡(jiǎn)要分析錯(cuò)誤的原因    ．
          

			
          

			
          
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