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        1. 王明同學(xué)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí),看見溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升.他突然想到這樣一個(gè)問題,在水沸騰前,溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?
          由此他提出了下列幾種猜想:
          【猜想1】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢;
          【猜想2】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快;
          【猜想3】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢;
          【猜想4】溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻
          (1)如圖甲,他在操作過程中有何不妥之
          視線沒有平視
          視線沒有平視

          (2)他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由此驗(yàn)證了猜想
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          ,并試著解釋一下這種現(xiàn)象
          開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,所以水溫上升較慢,然后水溫上升加快;而水溫較高時(shí)散熱增加水溫上升又放慢.
          開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,所以水溫上升較慢,然后水溫上升加快;而水溫較高時(shí)散熱增加水溫上升又放慢.
          分析:①溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線要與液柱上表面相平;②一開始加熱,水的溫度上升的比較快,隨著時(shí)間的延長,溫度上升的越來越緩慢,到達(dá)沸點(diǎn)后,溫度保持不變.
          解答:(1)圖甲中,視線偏高,應(yīng)該視線與溫度計(jì)液柱上表面相平;
          (2)圖中橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度,從圖象上可以看出溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢,原因是開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,所以水溫上升較慢,然后水溫上升加快;而水溫較高時(shí)散熱增加水溫上升又放慢.
          故答案為:(1)視線沒有平視;
          (2)3;開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,所以水溫上升較慢,然后水溫上升加快;而水溫較高時(shí)散熱增加水溫上升又放慢.
          點(diǎn)評(píng):此題考查了觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),到現(xiàn)象的觀察,再到數(shù)據(jù)的記錄與分析都是我們應(yīng)該掌握的內(nèi)容.同時(shí)還考查學(xué)生的分析能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          時(shí)間
          /min
          1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          溫度/℃ 90 92 93 94 95 96 98 98 98 98
          (1)請(qǐng)根據(jù)此數(shù)據(jù)在圖熱中繪制出沸騰的圖象.
          (2)由表中可知,水的沸點(diǎn)為
          98℃
          98℃

          (3)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時(shí)間過長,請(qǐng)你幫他分析這可能的原因.(給出一種原因即可)可能的原因是
          加熱的水太多了
          加熱的水太多了
          ;解決的辦法是
          少用一點(diǎn)兒水做實(shí)驗(yàn)
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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          王明同學(xué)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí),看見溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升.他突然想到這樣一個(gè)問題,在水沸騰前,溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?
          由此他提出了下列幾種猜想:
          【猜想1】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢;
          【猜想2】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快;
          【猜想3】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢;
          【猜想4】溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻
          (1)如圖甲,他在操作過程中有何不妥之______.
          (2)他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由此驗(yàn)證了猜想______,并試著解釋一下這種現(xiàn)象______.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省綿陽市富樂中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

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          【猜想4】溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻
          (1)如圖甲,他在操作過程中有何不妥之______.
          (2)他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由此驗(yàn)證了猜想______,并試著解釋一下這種現(xiàn)象______.

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          科目:初中物理 來源:2009年黑龍江省綏化市蘭西縣長江一中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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