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        1. 在做用伏安法測量定值電阻的實驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實驗器材都完好準(zhǔn)確,他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面兩表中:老師看了兩組數(shù)據(jù)后,認(rèn)為其中有一位同學(xué)的實驗電路接錯了.

          (1)你認(rèn)為線路接錯了的同學(xué)是________;

          (2)你的判斷依據(jù)是:________________

          答案:
          解析:

            (1)甲;

            (2)保持電阻不變時,電流跟電壓成正比.


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在做“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,采用了如圖所示的電路圖.
          (1)請按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物圖連接完整(要求:滑片向右滑動時電流表示數(shù)變大).

          (2)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片放在電阻
          最大
          最大
          的位置.實驗過程中,冬冬把電阻R由5Ω分別換成了10Ω、20Ω,每次閉合開關(guān)后,首先應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,使
          電壓表
          電壓表
          的示數(shù)保持不變,然后再記錄電流表的示數(shù).
          (3)第三次電流表的示數(shù)如圖所示,請把讀數(shù)填入表格中.

          (4)請你仔細分析上表,寫出本實驗的結(jié)論:
          電壓一定時,電流與電阻成反比
          電壓一定時,電流與電阻成反比

          (5)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的小明想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了多次測量求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是
          (填序號).
          ①測量物體的長度;②用伏安法測量定值電阻的阻值;③探究杠桿的平衡條件
          (6)小明連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
          電壓表串聯(lián)
          電壓表串聯(lián)

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          科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058

          在做用伏安法測量定值電阻的實驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實驗器材都完好,各自的讀數(shù)也準(zhǔn)確,他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面的兩表中:

          (1)你認(rèn)為線路接錯了的同學(xué)是________;

          (2)你的判斷依據(jù)是________________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:058

          在做用伏安法測量定值電阻的實驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實驗器材都完好,各自的讀數(shù)也準(zhǔn)確,他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面的兩表中:

          (1)你認(rèn)為線路接錯了的同學(xué)是________;

          (2)你的判斷依據(jù)是________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          乙同學(xué)

          實驗次數(shù)

          電壓(V)

          電流(A)

          1

          1.50

          0.31

          2

          2.00

          0.41

          3

          2.50

          0.52

          在做用伏安法測量定值電阻的實驗中,甲、乙兩位同學(xué)的實驗器材都完好準(zhǔn)確,他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面兩表中:老師看了兩組數(shù)據(jù)后,認(rèn)為其中有一位同學(xué)的實驗電路接錯了.                                        

          甲同學(xué)

          實驗次數(shù)

          電壓(V)

          電流(A)

          1

          1.50

          0.56

          2

          2.00

          0.51

          3

          2.50

          0.44

           (1)你認(rèn)為線路接錯了的同學(xué)是         ;

          (2)你的判斷依據(jù)是:                                                          

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          同步練習(xí)冊答案