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          李明同學測量課本寬度的4次結果如下，其中記錄錯誤的一次是（    ）
          A．17.52cm．B．17.32cmC．17.31cmD．17.30cm
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          

          解析試題分析：刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時刻度要緊貼被測物體，讀數(shù)時視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位．此題中四個選項中，A與其他幾個相差太大，分度值位錯誤，所以選A。
          考點：本題考查長度的測量
          點評：解決本題的關鍵對長度測量要會估讀，知道誤差。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          3、李明同學測量課本寬度的4次結果如下，其中記錄錯誤的一次是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          李明同學測量課本寬度，他測量的5次結果如下：17.33cm、17.32cm、17.52cm、17.33cm、17.31cm其中記錄錯誤的一次數(shù)據(jù)是
          17.52
          17.52
          cm，最終小明記錄課本的寬度應該為
          17.32
          17.32
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          李明同學測量課本寬度的4次結果：18.20cm、18.21cm、18.23cm、18.24cm，則課本寬度記錄的測量值應該是
          18.22
          18.22
          cm．這是通過
          多次測量求平均值
          多次測量求平均值
          來減小誤差．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          李明同學測量課本寬度的4次結果：18.0cm、18.1cm、18.2cm、18.3cm，則課本寬度真實值較接近下列哪一個（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2014屆貴州省遵義市八年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          李明同學測量課本寬度的4次結果如下，其中記錄錯誤的一次是（　　）
          


          A． 17.31cm         B．17.32cm          C．17.52cm          D．17.30cm
          


           
          

			
          

			
          
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