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          如圖17所示，在研究影響電磁鐵磁性強弱因素的過程中，小麗通過調節(jié)滑動變阻器連入電路中的阻值，改變通過線圈中的電流得到一組實驗數據，如下表所示。請你根據表中數據，歸納出電磁鐵磁性強弱與電流的關系是________。
          電流／A
          0.2
          0.4
          0.6
          電磁鐵吸引大頭針的個數／個
          12
          24
          36
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
            電磁鐵匝數一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0～t1時間木塊靜止，木塊運動后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài)．計算機對數據擬合處理后，得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖象，回答下列問題：

          （1）當用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為
          5.3
          5.3
          N；若用F=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為
          5.1
          5.1
          N．
          （2）如圖丙所示，為研究滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關系，在重力為17N的木塊上每次增加1N重的砝碼，分別用水平拉力F使木塊做勻速直線運動．實驗測量數據如下：
          

          


          
木塊對水平面壓力FN/（N）
17
18
19
20
21
          

          
水平拉力F（N）
5.1
5.4
5.7
6.0
6.3
          根據表格數據，得出滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關系式為
          Ff=0.3FN
          Ff=0.3FN
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-t1時間木塊靜止，木塊運動后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài)．計算機對數據擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：
          （1）當用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為
          5.3
          5.3
          牛；當用F=5.8N的水平拉力拉木塊向右運動時，木塊所受摩擦力大小為
          5.1
          5.1
          N．

          （2）如圖丙所示，為研究滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關系，在重力為17N的木塊上每次增加1牛重的砝碼，分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運動．實驗測量數據見表格：
          

          


          
木塊對水平面壓力FN（牛）
17
18
19
20
21
          

          
水平拉力F（牛）
5.1
5.4
5.7
6.0
6.3
          根據表格數據，你能得出的初步結論是：
          接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大
          接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          探究“硬幣起飛”的條件。
          （一）查尋規(guī)律：在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下，空氣流速v與壓強p的關系可表示為
          v2＋p = C 
          式中C是常量，表示空氣密度。根據上述關系式可知
          （1）空氣流速越大，壓強        ；空氣流速越小，壓強        。
          （2）常量C表示空氣流速為0時的         。
          （二）設計實驗：本研究需要知道硬幣的質量m（或重力G）和硬幣上（或下）表面面積S。
          （3）某同學采用圖16所示的方法測定硬幣上（或下）表面面積。
          ① 測得硬幣的直徑D =        cm.
          ② 根據數學公式S =D2/4即可算出硬幣上（或下）表面面積。
          （4）請你設計一個測定硬幣質量（或重力）的實驗方案。
          （三）探究條件：如圖17所示，在水平桌面上放置一個硬幣并沿箭頭所示方向吹氣，氣流通過硬幣上部，由于硬幣下面沒有氣流通過，從而產生壓力差，給硬幣一個向上的動力。
          （5）根據上述流速與壓強的關系式可知，硬幣下方空氣壓強p下=        。
          （6）剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差F =         。
          （四）得出結論：
              （7）請導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v的表達式（用、S、m或G表示）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖15所示，體溫計的示數是＿＿＿＿℃。如圖16所示，測得一枚紐扣的直徑是＿＿＿＿cm。
              
              
          （2）天平在稱量時，待測物體應放在天平的＿＿＿盤；天平平衡時，所加砝碼與游碼的位置如圖17所示，則物體的質量為＿＿＿＿g。
              
          （3）如圖18所示，在研究杠桿平衡條件時，為了使杠桿在水平位置平衡，應將兩端的平衡螺母向＿＿＿（選填“左”或“右”）調節(jié)。
              
              
          

			
          

			
          
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