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          小明看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r，不時(shí)地往手上吐口水，詢問(wèn)后得知是為了防止打滑．但為什么許多場(chǎng)合寫著“地板濕滑小心慢走”？于是他找來(lái)彈簧測(cè)力計(jì)、滴管、一塊油漆過(guò)的木塊和一杯水進(jìn)行探究．如圖，在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻，立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出摩擦力，記錄數(shù)
          如表：
          

          （1）該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是 _________ ；
          （2）第五次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖，為 _________ 牛；
          （3）隨著水滴的增加，摩擦力的大小變化趨勢(shì)更接近以下四幅圖中的 _________ 圖。
          

          A.
          B.
          C.
          D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）摩擦力大小可能與水滴多少有關(guān)；
          （2）1.2；
          （3）B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小明看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r，不時(shí)地往手上吐口水，詢問(wèn)后得知是為了防止打滑．但為什么許多場(chǎng)合寫著“地板濕滑小心慢走”呢？于是他找來(lái)彈簧測(cè)力計(jì)、滴管、一塊油漆過(guò)的木塊和一杯水進(jìn)行探究．如圖，在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻，立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出摩擦力，記錄數(shù)據(jù)如表：
          

          


          
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
          

          
 水滴數(shù)/滴
5
10
15
20
25
          

          
 摩擦力/牛
1.3
1.5
1.8
1.4

          （1）該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是
          摩擦力的大小與水滴數(shù)（水的多少）有關(guān)
          摩擦力的大小與水滴數(shù)（水的多少）有關(guān)
          ．
          （2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動(dòng)，第五次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖，為
          1.2
          1.2
          牛．
          （3）隨著水滴的增加，摩擦力的大小變化趨勢(shì)更接近以下四幅圖中的
          B
          B
          圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?湖州）小明看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r，不時(shí)地往手上吐口水，詢問(wèn)后得知是為了防止打滑．但為什么許多場(chǎng)合寫著“地板濕滑小心慢走”？于是他找來(lái)彈簧測(cè)力計(jì)、滴管、一塊油漆過(guò)的木塊和一杯水進(jìn)行探究．如圖，在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻，立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出摩擦力，記錄數(shù)據(jù)如表：
          

          


          
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1 
2 
 3
4 
5 
          

          
 水滴數(shù)/滴
 5
 10
 15
 20
25 
          

          
 摩擦力/牛
 1.3
1.5 
 1.8
1.4 
 
          1.2
          1.2
          （1）該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是
          摩擦力大小可能與水滴多少有關(guān)
          摩擦力大小可能與水滴多少有關(guān)
          ．
          （2）第五次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖，為
          1.2
          1.2
          牛．
          （3）隨著水滴的增加，摩擦力的大小變化趨勢(shì)更接近以下四幅圖中的
          B
          B
          圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012年浙江省湖州市中考物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小明看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在用鐵鍬挖土?xí)r，不時(shí)地往手上吐口水，詢問(wèn)后得知是為了防止打滑．但為什么許多場(chǎng)合寫著“地板濕滑小心慢走”？于是他找來(lái)彈簧測(cè)力計(jì)、滴管、一塊油漆過(guò)的木塊和一杯水進(jìn)行探究．如圖，在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻，立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出摩擦力，記錄數(shù)據(jù)如表：
           實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 2  34 5 
           水滴數(shù)/滴 5 10 15 2025 
           摩擦力/牛 1.31.5  1.81.4  
          ______
          （1）該實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是______．
          （2）第五次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖，為_(kāi)_____牛．
          （3）隨著水滴的增加，摩擦力的大小變化趨勢(shì)更接近以下四幅圖中的______圖．


          

			
          

			
          
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