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        1. 【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動,但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動速度與傾斜角有關(guān)系,小明使用如圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動的速度,情況如下表:

          液體:自來水;液柱長度:30cm;氣泡長度:1mm

          與豎直方向的夾角θ/度

          85

          75

          65

          55

          45

          35

          25

          15

          5

          0

          運(yùn)動時間t/s

          32.3

          20.0

          15.3

          12.5

          11.6

          11.8

          12.5

          14.5

          19.5

          25

          平均速度v(cm/s)

          0.93

          1.50

          1.96

          2.40

          2.59

          2.54

          2.40

          2.07

          1.54

          根據(jù)上述數(shù)據(jù),請回答下列問題:

          (1)當(dāng)θ角為0度時,氣泡運(yùn)動的平均速度是 cm/s.

          (2)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖2中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖象.

          (3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動速度是先變 后變 (選填“大”或“小”);在θ角為 度時,氣泡運(yùn)動的平均速度最大.

          【答案】(1)1.2;(2)見圖 (3)大、小、45.

          【解析】

          試題分析:(1)已知?dú)馀萃ㄟ^的路程和所用的時間,根據(jù)速度的計(jì)算公式v=即可求出氣泡運(yùn)動的速度;

          (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),然后用平滑曲線連接;

          (3)從表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出速度隨角度變化的規(guī)律;

          從表格中找出速度最大時,對應(yīng)的角度.

          解:(1)v==1.2cm/s;

          (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出不同角度對應(yīng)的速度的點(diǎn),然后用平滑曲線連接;如圖所示:

          (3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)夾角為45度時,氣泡運(yùn)動的速度最大,因此隨θ角的減小氣泡運(yùn)動速度先減小后增大.

          故答案為:(1)1.2;(3)大、小、45.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】力的作用是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是( )
          A.向前劃船時,要用船槳向后劃水
          B.人向前跑步時,要向后下方蹬地
          C.火箭起飛時,要向下噴氣
          D.頭球攻門時,要向球門方向用力頂球

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究不同液體的吸熱情況試驗(yàn)中,用了如圖甲所示的兩套完全相同的裝置,他按實(shí)驗(yàn)要求分別對甲和乙兩種液體物質(zhì)進(jìn)行加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.

          物質(zhì)

          初溫/℃

          加熱時間/min

          末溫/℃


          20

          6

          45


          20

          6

          68

          1)按實(shí)驗(yàn)要求,甲和乙的質(zhì)量 (選填相同不相同

          2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時,甲吸收的熱量 (選填大于小于等于)乙吸收的熱量.

          3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得知, (選填)的比熱容大.

          4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過程中,他的內(nèi)能 (選填增大減小).這是采用 方式改變物體內(nèi)能的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】毛皮與橡膠棒相互摩擦后,橡膠棒帶 (選填“正”、“負(fù)”)電,將毛皮靠近帶負(fù)電的輕質(zhì)小球時會相互 (選填“吸引”、“排斥”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓4.5V并保持不變.

          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路連接完整(請用簽字筆在答題卡上連線).

          (2)閉合開關(guān)前,電流表指針如圖乙所示,對電流表的操作應(yīng)該是

          (3)正確連線后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過滿刻度,原因可能是

          (4)先接入15Ω的電阻,調(diào)節(jié)滑片時電壓表示數(shù)為3V,觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示,則電流表示數(shù)為 A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應(yīng)將滑片向 端(選填“左”或“右”)移動,才能使電壓表示數(shù)保持3V,并記錄下電流表示數(shù)為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確操作,電流表示數(shù)為0.6A.

          (5)分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出電流與電阻的關(guān)系是

          (6)王強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V,原因是 ;要使電壓表示數(shù)保持3V,要求變阻器的最大阻值最少為 Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是( )

          A. 一張中考物理試卷的厚度約為4mm

          B. 一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500g

          C. 人體感覺最舒適的溫度約為37℃

          D. 人正常步行的速度約為1.1m/s

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同,摩擦起電的過程不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把一金屬塊浸沒在盛有酒精的杯子中.從杯中溢出16g的酒精,若將該金屬塊浸沒在盛滿水的杯子中,從杯中溢出水的質(zhì)量(ρ酒精=0.8×103kg/rn3)( )

          A. 一定是20g B. 可能是14g C. 一定是16g D. 可能是20g

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】決定聲音傳播速度的是( )

          A.發(fā)聲體振動的幅度 B.發(fā)聲體振動的頻率

          C.傳播聲音的介質(zhì) D.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)

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