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        1. 【題目】小明在探究不同液體的吸熱情況試驗(yàn)中,用了如圖甲所示的兩套完全相同的裝置,他按實(shí)驗(yàn)要求分別對(duì)甲和乙兩種液體物質(zhì)進(jìn)行加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.

          物質(zhì)

          初溫/℃

          加熱時(shí)間/min

          末溫/℃


          20

          6

          45


          20

          6

          68

          1)按實(shí)驗(yàn)要求,甲和乙的質(zhì)量 (選填相同不相同

          2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),甲吸收的熱量 (選填大于小于等于)乙吸收的熱量.

          3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得知, (選填)的比熱容大.

          4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過(guò)程中,他的內(nèi)能 (選填增大減小).這是采用 方式改變物體內(nèi)能的.

          【答案】相同、甲、大于 、甲 、 增大 、熱傳遞

          【解析】試題分析:(1)在探究?jī)煞N液體的吸熱能力時(shí),但保證兩種液體的質(zhì)量相同;(2)由表中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)加熱相同時(shí)間時(shí),甲的溫度升高的較少,所以如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給甲加熱更長(zhǎng)的時(shí)間;由于所用的加熱裝置是相同,給甲加熱的時(shí)間長(zhǎng),所以甲吸收的熱量大于乙所吸收的熱量;(3)由于升高相同的溫度,甲吸收的熱量較多,所以可知甲的比熱容較大;(4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過(guò)程中,由于不斷吸熱,所以內(nèi)能增大,這是采用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】劃船時(shí),使船前進(jìn)的的動(dòng)力是( )
          A.槳對(duì)水的推力
          B.水對(duì)船的推力
          C.人對(duì)船的推力
          D.水對(duì)槳的推力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用打樁機(jī)打樁,打樁錘從5m高處自由落下時(shí),錘與樁因沖擊力作用表面溫度升高,這說(shuō)明( )
          A.機(jī)械能守恒
          B.動(dòng)能守恒
          C.熱能守恒
          D.能量守恒

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          【題目】從導(dǎo)電性能方面考慮,下列物質(zhì)分類合理的是( )

          A.鉛筆芯、食鹽、鐵是導(dǎo)體

          B.人體、食鹽、大地是導(dǎo)體

          C.塑料、橡膠、陶瓷是絕緣體

          D.石墨、陶瓷、玻璃是絕緣體

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          A.沙塵暴起,飛沙滿天 B.微風(fēng)拂過(guò),炊煙裊裊

          C.陽(yáng)春三月,花香襲人 D.豐收季節(jié),麥浪起伏

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          【題目】用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),按照通常經(jīng)驗(yàn),沿順時(shí)針?lè)较蚩墒孤菽笖Q緊,沿逆時(shí)針?lè)较蚩蓪⒙菽笖Q松,這表明力的作用效果根有關(guān),若用同樣大的力擰螺母,則手在靠近扳手末端的位置用力更容易將螺母擰緊或擰松,這表明力的作用效果與力的有關(guān)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果不考慮溫度的影響,導(dǎo)體的電阻的大小與下列哪個(gè)因素?zé)o關(guān)( )

          A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長(zhǎng)度

          C.導(dǎo)體的橫截面積 D.導(dǎo)體兩端的電壓

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          液體:自來(lái)水;液柱長(zhǎng)度:30cm;氣泡長(zhǎng)度:1mm

          與豎直方向的夾角θ/度

          85

          75

          65

          55

          45

          35

          25

          15

          5

          0

          運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s

          32.3

          20.0

          15.3

          12.5

          11.6

          11.8

          12.5

          14.5

          19.5

          25

          平均速度v(cm/s)

          0.93

          1.50

          1.96

          2.40

          2.59

          2.54

          2.40

          2.07

          1.54

          根據(jù)上述數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)當(dāng)θ角為0度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是 cm/s.

          (2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖2中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖象.

          (3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變 后變 (選填“大”或“小”);在θ角為 度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例很多.下列描述正確的是(
          A.摩擦生熱是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
          B.摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          C.電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          D.給蓄電池充電時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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