Question

李豪同學(xué)總結(jié)兩年來所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：
（1）當(dāng)要探究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。

甲 探究摩擦力與哪些因素有關(guān)       乙 探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)
例如：圖中甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做________運(yùn)動(dòng)，通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大��；乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較物塊B在水平板上滑行的________反映出來的。
（2）當(dāng)要探究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用_______________法來探究。
例如：甲實(shí)驗(yàn)探究摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)保持接觸面的粗糙程度不變，多次改變_______大�。灰覍�(shí)驗(yàn)探究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，就要控制小球的________不變，多次改變小球在水平板上的初速度大小。

Answer 1

（1） 勻速  距離（或“長(zhǎng)短”、“遠(yuǎn)近”、“長(zhǎng)度
（2）控制變量 壓力 質(zhì)量

：（1）甲圖，探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)顯示的是拉力大小，要使物體受到的摩擦力等于拉力，物體要進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)．
乙圖，動(dòng)能大小不能直接測(cè)量，而是通過A物體推動(dòng)B物體在水平面上移動(dòng)的距離來反映．
（2）一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí)，探究物理量和一個(gè)因素關(guān)系時(shí)，必須保證其它因素不變，這種方法是控制變量法．
甲圖，摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．研究摩擦力大小跟壓力大小關(guān)系時(shí)，保持接觸面粗糙程度不變，改變壓力大小．
乙圖，動(dòng)能大小跟速度大小和質(zhì)量大小有關(guān)．研究動(dòng)能大小跟速度大小關(guān)系時(shí)，保持質(zhì)量不變，改變速度大�。�
故答案為：（1）勻速直線；在水平面上移動(dòng)的距離的大小；（2）控制變量法；壓力大小；質(zhì)量．