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          如圖是小明同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表 均有讀數(shù)。則故障原因可能是：
          


          


          A．L1斷路            
B．L1短路    
          


          C．L2斷路            
D．L2短路
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          D
          


          【解析】兩個燈泡是串聯(lián)的。當(dāng)開關(guān)閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表 
          


          均有讀數(shù)。則故障原因可能是L2短路。所以選D。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?蕪湖模擬）在研究串、并聯(lián)電路的電流特點時，小明同學(xué)分別做了如下兩組實驗．
          實驗一：小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點，所利用的電路如圖所示．閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．

          （1）小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因是
          沒有考慮電流表A1和A2選用的量程不同
          沒有考慮電流表A1和A2選用的量程不同
          ．
          （2）電流表A1的示數(shù)是
          0.5
          0.5
          A．
          實驗二：小明在只利用圖中的實驗器材研究并聯(lián)電路中電流的特點時，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流．請你設(shè)計出小明得出此結(jié)論的實驗電路圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在研究串、并聯(lián)電路的電流特點時，小明同學(xué)分別做了如下兩組實驗．
          實驗一：小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點，所利用的電路如圖所示．閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．

          （1）小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因是________．
          （2）電流表A1的示數(shù)是________A．
          實驗二：小明在只利用圖中的實驗器材研究并聯(lián)電路中電流的特點時，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流．請你設(shè)計出小明得出此結(jié)論的實驗電路圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：北京模擬題
				題型：實驗題
			
          

						
          在研究串、并聯(lián)電路的電流特點時，小明同學(xué)分別做了如下兩組實驗。 
          實驗一：小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點，所利用的電路如圖1所示閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示。
          （1）小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路中電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”。請你指出造成他判斷錯誤的原因是_____________。 
          （2）電流表A1的示數(shù)是____A。 
          實驗二：小明在只利用圖1中的實驗器材研究并聯(lián)電路中電流的特點時，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流。
          （3）請你設(shè)計出小明得出此結(jié)論的實驗電路圖，并畫在虛線框內(nèi)。 
          

          

             
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在研究串、并聯(lián)電路的電流特點時，小明同學(xué)分別做了如下兩組實驗．
          實驗一：小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點，所利用的電路如圖所示．閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．

          （1）小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因是______．
          （2）電流表A1的示數(shù)是______A．
          實驗二：小明在只利用圖中的實驗器材研究并聯(lián)電路中電流的特點時，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流．請你設(shè)計出小明得出此結(jié)論的實驗電路圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2010年安徽省蕪湖市重點中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在研究串、并聯(lián)電路的電流特點時，小明同學(xué)分別做了如下兩組實驗．
          實驗一：小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點，所利用的電路如圖所示．閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．

          （1）小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因是______．
          （2）電流表A1的示數(shù)是______A．
          實驗二：小明在只利用圖中的實驗器材研究并聯(lián)電路中電流的特點時，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流．請你設(shè)計出小明得出此結(jié)論的實驗電路圖．
          

			
          

			
          
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